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天荒坪抽水蓄能电站的爆破振速公式
被引量:
1
1
作者
孙小鹏
冯伯林
+4 位作者
吕家才
陶艳芝
王金汉
刘兴昌
周四平
《水利水电科技进展》
CSCD
1998年第1期35-37,共3页
介绍天荒坪抽水蓄能电站地下洞室爆破开挖振动测试成果,包括测点振速、振动加速度,以及根据实测振速建立的爆破振速经验公式。文中对振速公式的应用及振速波形也作了讨论。
关键词
爆破振动
速度
公式
爆破开挖
抽水蓄能水电站
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职称材料
反射波法检测基桩对锤击条件和截止频率的选择
被引量:
2
2
作者
陶艳芝
《河海大学学报(自然科学版)》
CAS
CSCD
2000年第2期117-118,共2页
对现场检桩中遇到的异常桩 ,根据现场实践经验 ,探讨了锤击能量大小、频率高低对判断桩的完整性的影响 。
关键词
反射波
锤击
频率
桩基
检测
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职称材料
高校实验室经营探讨
3
作者
陶艳芝
《机电教育》
2000年第2期37-40,共4页
我国高校实验室是围绕学校教学、科研来建设和发展的,它们的主要职责是为教学、科研提供实验服务,通常是某一特定教学或科研单位的附属机构。在这种条件下,我国高校实验室重复建设现象普遍,甚至在一个高校内部,都存在相类似的实验...
我国高校实验室是围绕学校教学、科研来建设和发展的,它们的主要职责是为教学、科研提供实验服务,通常是某一特定教学或科研单位的附属机构。在这种条件下,我国高校实验室重复建设现象普遍,甚至在一个高校内部,都存在相类似的实验室,至于相同或近似的实验设备则可以说是比比皆是。
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关键词
高校实验室
学校教学
科研单位
中国
实验设备
建设
特定
条件
内部
服务
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职称材料
小学音乐教学中德育渗透的有效性对策
被引量:
5
4
作者
陶艳芝
《初中生优秀作文》
2015年第20期147-147,共1页
本文从概述小学音乐教学中的德育渗透出发,从四个方面探讨了小学音乐教学中德育渗透的具体有效性对策,包括争取将德育观念渗透入小学音乐教学的全过程;在小学音乐歌唱教学中渗透德育观念;根据教材内容合理创设德育教学情境以及在音乐赏...
本文从概述小学音乐教学中的德育渗透出发,从四个方面探讨了小学音乐教学中德育渗透的具体有效性对策,包括争取将德育观念渗透入小学音乐教学的全过程;在小学音乐歌唱教学中渗透德育观念;根据教材内容合理创设德育教学情境以及在音乐赏析中渗透德育教学内容等。以期为相关的理论研究和实践教学工作提供一定的借鉴。
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关键词
小学音乐教学
德育渗透
有效性对策
原文传递
题名
天荒坪抽水蓄能电站的爆破振速公式
被引量:
1
1
作者
孙小鹏
冯伯林
吕家才
陶艳芝
王金汉
刘兴昌
周四平
机构
河海大学
中国水利水电第十四工程局
出处
《水利水电科技进展》
CSCD
1998年第1期35-37,共3页
文摘
介绍天荒坪抽水蓄能电站地下洞室爆破开挖振动测试成果,包括测点振速、振动加速度,以及根据实测振速建立的爆破振速经验公式。文中对振速公式的应用及振速波形也作了讨论。
关键词
爆破振动
速度
公式
爆破开挖
抽水蓄能水电站
分类号
TV743 [水利工程—水利水电工程]
TV542 [水利工程—水利水电工程]
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职称材料
题名
反射波法检测基桩对锤击条件和截止频率的选择
被引量:
2
2
作者
陶艳芝
机构
河海大学水利水电工程学院
出处
《河海大学学报(自然科学版)》
CAS
CSCD
2000年第2期117-118,共2页
文摘
对现场检桩中遇到的异常桩 ,根据现场实践经验 ,探讨了锤击能量大小、频率高低对判断桩的完整性的影响 。
关键词
反射波
锤击
频率
桩基
检测
Keywords
reflective
wave
hammer blow
frequency
pile
分类号
TU473.16 [建筑科学—结构工程]
TU473.1 [建筑科学—结构工程]
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职称材料
题名
高校实验室经营探讨
3
作者
陶艳芝
机构
河海大学
出处
《机电教育》
2000年第2期37-40,共4页
文摘
我国高校实验室是围绕学校教学、科研来建设和发展的,它们的主要职责是为教学、科研提供实验服务,通常是某一特定教学或科研单位的附属机构。在这种条件下,我国高校实验室重复建设现象普遍,甚至在一个高校内部,都存在相类似的实验室,至于相同或近似的实验设备则可以说是比比皆是。
关键词
高校实验室
学校教学
科研单位
中国
实验设备
建设
特定
条件
内部
服务
分类号
G482 [文化科学—教育技术学]
G642.423 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
小学音乐教学中德育渗透的有效性对策
被引量:
5
4
作者
陶艳芝
机构
辉南县楼街朝鲜族乡中心小学
出处
《初中生优秀作文》
2015年第20期147-147,共1页
文摘
本文从概述小学音乐教学中的德育渗透出发,从四个方面探讨了小学音乐教学中德育渗透的具体有效性对策,包括争取将德育观念渗透入小学音乐教学的全过程;在小学音乐歌唱教学中渗透德育观念;根据教材内容合理创设德育教学情境以及在音乐赏析中渗透德育教学内容等。以期为相关的理论研究和实践教学工作提供一定的借鉴。
关键词
小学音乐教学
德育渗透
有效性对策
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
天荒坪抽水蓄能电站的爆破振速公式
孙小鹏
冯伯林
吕家才
陶艳芝
王金汉
刘兴昌
周四平
《水利水电科技进展》
CSCD
1998
1
下载PDF
职称材料
2
反射波法检测基桩对锤击条件和截止频率的选择
陶艳芝
《河海大学学报(自然科学版)》
CAS
CSCD
2000
2
下载PDF
职称材料
3
高校实验室经营探讨
陶艳芝
《机电教育》
2000
0
下载PDF
职称材料
4
小学音乐教学中德育渗透的有效性对策
陶艳芝
《初中生优秀作文》
2015
5
原文传递
已选择
0
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参考文献
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