探析幼儿创造力培养下幼儿园美术教学的创新方法

随着素质教育的不断推进和新课程标准的改革,对教育教学提出了更高的要求,要求教师在幼儿园美术教学中不仅需要培养学生基本的绘画技巧,还需要陶冶学生的情操,提高学生的审美情趣,促进学生德智体美劳全面发展。本文主要根据当前幼儿园美术教学中存在的问题,阐述幼儿创造力培养下幼儿园美术教学的创新方法,提出相关的解决策略。

安全视角下幼儿园班主任管理策略探究

幼儿园的教学工作有很多与义务教育不尽相同的地方,但是幼儿园教育是作为将来孩子教育的最根本的基础。 作为幼儿园的教师,需要面对的是很多事情都不会自己去做的孩子。 所以,幼儿园教师的工作内容十分复杂与繁琐。 大大小小的事情,小到孩子吃喝,大到孩子的安全问题,这些都是作为幼师需要重视的。 并且作为班主任,责任比其他的教师都表较大,班主任是作为一个班级的担当。 所以,班主任要用适当的方式方法来维持好班集体发秩序。