投身于精神文明建设——主题教学札记之十七

回归课程标准《全日制义务教育思想品德课程标准（实验稿）》在总目标中规定：＂引导学生在遵守基本行为准则的基础上,追求更高的思想道德目标……逐步形成正确的世界观、人生观和价值观,为使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的好公民奠定基础。＂在课程人文性中指出：＂注重以民族精神和优秀文化培养学生……