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以美育人 寓育于美——中学美术欣赏课教学初探
1
作者
陶身友
《素质教育大参考》
2009年第7期25-27,共3页
斯宾塞有句名言:“没有油画、雕塑、音乐、诗歌以及各种自然美所引起的情感,人生乐趣会失掉一半”。艺术在给人们提供一种赏心悦目的形式的同时,也就在进行着另一种使命,这就是从情操上陶冶人,启迪心智,增长知识,开阔眼界,以培...
斯宾塞有句名言:“没有油画、雕塑、音乐、诗歌以及各种自然美所引起的情感,人生乐趣会失掉一半”。艺术在给人们提供一种赏心悦目的形式的同时,也就在进行着另一种使命,这就是从情操上陶冶人,启迪心智,增长知识,开阔眼界,以培养人们全面的、和谐发展的个性。
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关键词
美术欣赏课教学
以美育人
中学
和谐发展
斯宾塞
自然美
个性
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职称材料
题名
以美育人 寓育于美——中学美术欣赏课教学初探
1
作者
陶身友
机构
安徽省马鞍山市当涂县新市中学
出处
《素质教育大参考》
2009年第7期25-27,共3页
文摘
斯宾塞有句名言:“没有油画、雕塑、音乐、诗歌以及各种自然美所引起的情感,人生乐趣会失掉一半”。艺术在给人们提供一种赏心悦目的形式的同时,也就在进行着另一种使命,这就是从情操上陶冶人,启迪心智,增长知识,开阔眼界,以培养人们全面的、和谐发展的个性。
关键词
美术欣赏课教学
以美育人
中学
和谐发展
斯宾塞
自然美
个性
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
G40-014 [文化科学—教育学原理]
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1
以美育人 寓育于美——中学美术欣赏课教学初探
陶身友
《素质教育大参考》
2009
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