重庆市百岁老人生活方式现状

目的了解重庆市百岁老人生活现状,为改善重庆市百岁老人生活方式和健康提供参考。方法对重庆市内所有100周岁的老年人进行定量问卷调查。结果共调查重庆市878名百岁老人,其中14.24%的百岁老人无经济来源,63.63%生活不能自理。在生活方式上,大部分百岁老人不吸烟(91.63%)、不饮酒(82.96%),且在城乡分布上无统计学差异(χ2=0.939 4,P值=0.625 2)。43.00%的百岁老人三餐定时定量,45.00%不挑食不偏食。在精神生活上33%的百岁老人偏好于静养,85.33%无特殊文体爱好。结论总的来说,重庆市百岁老人饮食清淡,不暴饮暴食,保持适量运动,有着良好的生活习惯和行为方式。但大部分老人无特殊文体爱好,在这一点上政府还需要加强基础设施建设和健康宣传力度。

重庆市基层健康教育人员对老年人的态度及其影响因素

目的探讨基层健康教育人员对老年人的态度及其影响因素。方法采用问卷调查法,调查重庆市199名基层健康教育人员对老年人的态度及影响因素。结果不同教育程度、年龄段、婚姻状况及有无照顾老人经验的基层健康教育人员对老年人的态度得分差异均有统计学意义(P<0.05);老化知识水平与对老年人态度之间呈显著正相关。结论基层健康教育人员对老人的态度是正向的,但存在学历、年龄、婚姻状况、照顾经验和老化知识的差异,相关人员应针对这些因素积极采取改进措施,以改善基层健康教育人员对老年人的态度。

2013年度重庆市健康教育机构能力建设现状调查分析

目的了解2013年度重庆市健康教育机构能力建设现状。方法以逐级填报调查表的形式对重庆市各级健康教育机构进行问卷调查,调查内容包括健康教育专业机构、人力资源、经费、办公用房及设备等。结果2013年度共有40个机构填报了调查表。重庆市共有健康教育专业机构40个,其中独立机构3个,非独立机构37个;重庆市健康教育专业机构卫生行政主管部门以公共卫生科(19个,占47.5%)和疾控科(7个,占17.50%)为主。重庆市共有健康教育人员编制183人,专职业务人员108人,非专职人员79人。专职业务人员学历以大专(38人,占35%)和本科(56人,占52%)为主,研究生(硕士/博士)占6%;专业技术资格以中级(35%)和初级(29%)为主,高级占13%。结论重庆市健康教育网络健全,但隶属机构不统一,专职业务人员数量不足,人员结构配置不合理,财政投入不足,办公设备匮乏;需要进一步加强健康教育机构能力建设,提高健康教育整体素质。

重庆市健康教育专业机构业务现状调查分析

目的调查分析重庆市健康教育专业机构业务工作现状,探索目前重庆市各级健康教育专业机构居民健康教育中存在的薄弱环节,促进工作方式方法改进。方法采用全国统一发放的《健康教育情况调查表》,对重庆市市级、区县级健康教育专业机构在2014—2016年开展的技术咨询与政策建议、业务指导与培训、公众健康教育活动、媒体宣传、传播材料制作等业务工作进行调查分析。结果 2014—2016年重庆市健康教育专业机构提供技术咨询与政策建议市级50次,区县级704次;举办培训市级29次,区县级449次;开展公众健康教育市级35次,区县级1752次;主办网站区县级有19个;电视台、广播电台、报刊等媒体均有覆盖;传播材料开发制作种类数量较多。结论重庆市健康促进与教育事业取得成效,需加强专业机构业务改革,提高健康促进与教育针对性,拓展健康科普宣传平台。

重庆市健康教育统计工作实施与思考

健康教育统计是正确反映健康教育工作情况,制定健康促进与教育工作规划及相关政策,科学助推健康促进与教育工作的重要工具。2002年以来,国家卫生计生委(原卫生部)在全国实施健康教育统计报表工作,为主管部门获取健康教育情况、制定工作规划及相关政策提供数据依据。本文结合统计报表工作的开展和日常管理,总结了重庆市健康教育统计工作的开展情况及主要做法,并对问题和不足进行梳理和分析,对提高健康教育统计数据质量,加强组织管理提出了思考和建议。

重庆市健康教育信息化建设现状分析

目的探讨重庆市健康教育信息化建设现状。方法对重庆市健康教育信息化建设的情况、存在的问题以及发展策略进行分析。结果重庆市健康教育信息化建设有较大成效,大部分的健康教育专业机构已经基本实现办公信息化。但是在人员结构配置、财政投入等方面依然存在一些问题。结论针对存在的问题,需要加大人才培养、多渠道筹集资金等,进一步加强重庆市健康教育信息化建设,提高健康教育的整体素质。