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“互联网+教育”模式下初中数学教学实探
1
作者
陶青飞
《课堂内外(教师版)(中等教育)》
2020年第10期43-43,共1页
为了进一步提高初中数学教学质量,促进教育工作朝着更加现代化、科学化的方向发展,文章通过开展初中数学实践教学工作,基于“互联网+教育”模式提出了线上辅助全方位教学、智能丰富优化教学、自主学习思维培养的具体教学策略,以期能够...
为了进一步提高初中数学教学质量,促进教育工作朝着更加现代化、科学化的方向发展,文章通过开展初中数学实践教学工作,基于“互联网+教育”模式提出了线上辅助全方位教学、智能丰富优化教学、自主学习思维培养的具体教学策略,以期能够为全面提升初中数学教学成效提供借鉴价值。
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关键词
初中数学
互联网+教育
教学模式
实践策略
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职称材料
新课改背景下如何开展初中数学教学
2
作者
陶青飞
《东西南北(教育)》
2016年第21期55-55,共1页
数学是人类文化的重要组成部分;数学素养是现代社会每一个公民应该具备的基本素养。初中数学的学习能够使学生们的数学思维得到培养;同时使学生们的创新能力有所发展;因此数学教师需要重视自己的教学工作。本文将探讨新课改背景下如何...
数学是人类文化的重要组成部分;数学素养是现代社会每一个公民应该具备的基本素养。初中数学的学习能够使学生们的数学思维得到培养;同时使学生们的创新能力有所发展;因此数学教师需要重视自己的教学工作。本文将探讨新课改背景下如何开展初中数学教学。
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关键词
新课改
初中数学
学习习惯
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职称材料
题名
“互联网+教育”模式下初中数学教学实探
1
作者
陶青飞
机构
进贤县七里乡中心学校
出处
《课堂内外(教师版)(中等教育)》
2020年第10期43-43,共1页
文摘
为了进一步提高初中数学教学质量,促进教育工作朝着更加现代化、科学化的方向发展,文章通过开展初中数学实践教学工作,基于“互联网+教育”模式提出了线上辅助全方位教学、智能丰富优化教学、自主学习思维培养的具体教学策略,以期能够为全面提升初中数学教学成效提供借鉴价值。
关键词
初中数学
互联网+教育
教学模式
实践策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
新课改背景下如何开展初中数学教学
2
作者
陶青飞
机构
江西省南昌市进贤县七里乡初级中学
出处
《东西南北(教育)》
2016年第21期55-55,共1页
文摘
数学是人类文化的重要组成部分;数学素养是现代社会每一个公民应该具备的基本素养。初中数学的学习能够使学生们的数学思维得到培养;同时使学生们的创新能力有所发展;因此数学教师需要重视自己的教学工作。本文将探讨新课改背景下如何开展初中数学教学。
关键词
新课改
初中数学
学习习惯
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
“互联网+教育”模式下初中数学教学实探
陶青飞
《课堂内外(教师版)(中等教育)》
2020
0
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职称材料
2
新课改背景下如何开展初中数学教学
陶青飞
《东西南北(教育)》
2016
0
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职称材料
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