校企共建工作室培养创新人才的探索与实践——以“同桌的你”学生装研发中心为例

校企合作教学已成为高职教育课程体系深入改革的主导思路,校企共建工作室人才培养模式是实现产学一体化、培养创新人才的有效途径。文章介绍了江阴职业技术学院服装专业以"同桌的你"学生装研发中心为平台,探索创新人才培养模式,使校企合作真正落到实处,实现企业、高校以及学生共赢的局面。

浅谈服装面料的肌理设计

面料肌理设计已成为服装设计的重要手段,对服装设计中的面料肌理设计进行了分析,从视觉和触觉方面对面料的肌理作了定义与分类,介绍了面料肌理设计在服装设计中的运用,适当应用肌理效果,能丰富和表现设计的构思,使作品具有较强的艺术感染力。

丰富文化内涵的校服设计研究

校服设计应满足日益增长的精神文化的要求,形成自己独特的风格,成为中国形象的名片。因此,如何形成具有中国特色的校服文化是一个值得探讨和研究的课题。

创建服装强势品牌策略之我见——品牌文化理念是关键

论述了服装强势品牌建设中的有关问题,分析了服装强势品牌的特征与价值,并指出塑造品牌的文化理念是创建服装强势品牌的关键,而文化理念的塑造要从确立市场目标和明确品牌的文化观念、建立健康积极的品牌文化理念和把握品牌文化观念的经典性3个方面做起。

产教深度融合背景下高职服装专业“二维互动、学赛一体”教学体系建构与实施综述

在服装产业加速转型升级、日益全球化的大环境下,由于服装企业所形成的产业结构不同,对人才的需求方式也发生了根本性的变化。随着职业工种日趋细分,知识结构更为系统,高职院校的"大锅饭"式教育已经不能满足新时期的企业用人需求,成为制约高职服装设计专业人才培养的瓶颈问题。因此,在教改体系中必须解决人才知识结构与市场对接的问题,即在产教深度融合的大背景下深化服装专业教学体系改革,探索服装专业"二维互动、学赛一体"教学体系建构与实施途径,通过研究,制定出适应高职生学情与企业岗位素质要求的教学体系。

吉祥云纹在现代服饰设计中的应用探讨

吉祥云纹作为中国典型的传统装饰性纹样之一,具有丰富的文化意蕴,在中式家具、服饰、古代建筑、器具及工艺品等领域广泛被使用,成为人们文化生活的一部分。现从祥云的艺术美学出发,探讨纹样在现代服装设计中的应用技巧,从而为现代服装设计提供新的设计思路。

论近代汉服研究的现实意义与价值

从弘扬中华优秀传统文化、助力中华民族复兴梦的角度,阐述近代汉服研究的现实意义与价值,分别从借鉴、传承和溯源三个方面论述研究的现实意义,从文化兴盛、应用需求两方面阐述研究的时代价值,并举例说明如何推动优秀传统文化创造性转化、创新性发展。