策略优化与销售利润问题

最优化与利润最大化问题是初中数学常见的综合类问题。要解决此类问题，需要对方程、不等式以及函数的知识进行整合，对实际背景中的数据和数量关系进行归纳提炼，探寻其背后的数学本质特征，这样才能获得解决此类问题的一般方法。本节内容为第一轮基础知识板块化复习之后进行的专题复习，教学设计主要定位于有一定知识积累的中等及以上水平的学生。本专题复习课时设计为两课时，第1课时为例题讲解，第2课时为习题课，在此，主要针对第1课时进行分析阐述。

充分利用教材 为逻辑思维备料——谈低起点逻辑思维的入门训练

新的课程标准更加强调对学生进行学科思维能力的培养，特别是数学这门基础学科，逻辑思维，作为数学学科最大的特征之一，理所当然成为对学生进行的首要训练任务。

平实处见妙解 简洁中有奇思

1试题呈现（丽水卷第16题）如图1，在平面直角坐标系xOy中，