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题名浅谈初中学生数学自学能力的培养
被引量:1
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作者
隆益兰
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机构
江苏省吴江经济开发区实验初级中学
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出处
《网络科技时代》
2008年第6期68-68,共1页
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文摘
自学能力是一个人获得和更新知识的重要能力。数学是一门抽象性、逻辑性特别强的学科,相对而言,学生自学难度较大,但只要教师的方法得当,数学的自学能力还是可以在日常学习中逐步培养和发展的。
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关键词
自学能力
中学生
数学
培养
抽象性
逻辑性
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分类号
O1
[理学—基础数学]
Q813.11
[生物学—生物工程]
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题名情感教学在数学课中的应用
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作者
隆益兰
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机构
吴江市开发区实验初级中学
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出处
《科学大众(智慧教育)》
2014年第2期29-29,共1页
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文摘
在数学教学实践中,注重情感培养的教学活动,对激发学生学习兴趣、提高课堂教学效果、全面发展学生素质具有意想不到的作用。因此,创设和谐、愉悦、充满求知激情的课堂教学,是提高教学质量的关键环节。
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关键词
情感教学
数学教学
学生
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名一元一次方程教学方法探析
被引量:1
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作者
隆益兰
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机构
江苏省吴江经济开发区实验初中
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出处
《数理化学习》
2017年第4期6-8,共3页
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文摘
一元一次方程是初中数学教学中的一项重点内容,同时也是学生学习中的难点.如果没有做好教学方法的把握,不仅将对学生一元一次方程的掌握产生较大影响,且将影响到后续方程及不等式等知识的学习.因此,一元一次方程的教学中具有承上启下的关键作用.在本文中,将就初中数学一元一次方程教学方法进行一定的探析.
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关键词
初中数学
一元一次方程
教学方法
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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