高职英语校本教材开发探析——以内江职业技术学院幼教专业为例

本文以内职院幼教专业英语校本教材的开发为例,对内职院幼教专业英语现行教材进行了分析说明,探讨了内职院幼教专业英语校本教材开发的重要意义,必要性及编写思路,希望可以全面提高内职院幼教专业学生职场英语交际能力,以支撑学生毕业目标的达成。

渗透课程思政的高职英语教学策略研究

本文首先研究了在高职英语教学中渗透课程思政教育的必要性,然后论述了在高职英语教学中渗透课程思政教育的目标,其次分析了在高职英语教学中渗透课程思政教育的有效途径。最后总结了只有把高职英语教学和课程思政教育结合起来,互相融合,协同教育,才能不断推动高职英语教学的全面改革也有利于培养高职学生正确的思想道德,成为社会需要的高素质复合型人才。

高职旅游教育发展中的问题及对策研究

近年来,我国旅游业蓬勃发展。相对于高速发展的旅游业而言,我国高职旅游教育却起步晚,发展慢。目前在高职院校的旅游教育中出现了很多问题,如果这些问题得不到及时的解决,势必影响到高职院校及旅游行业自身的发展。本文就目前高职院校旅游教育中出现的相关问题进行了分析,最后提出了解决这些问题的建议。

高职影视英语选修课教学思考及建议

近年来随着高职高专英语教学改革的扩展和深化，其开设的各种英语选修课程已经成为高职高专英语综合课程教学的必要补充。而影视英语作为一门选修课已在部分高职高专院校开设。写作本文的目的旨在使影视英语选修课更好的服务于高职高专的基础英语教学。

基于SWOT模式的博物馆旅游开发分析——以内江张大千纪念馆为例

博物馆是一个国家或地区历史文化和民族风情的展示，是独一无二的人文旅游资源，具有较强的旅游吸引力。内江自古就是书画之乡，名人辈出，历史悠久，博物馆旅游资源较丰富，具有很大的发展潜力。本文通过对内江市张大千纪念馆的旅游资源开发现状和存在的主要问题进行SWOT摸式分析，最后就博物馆旅游发展提出笔者的一些建议和构想。。

成都东区音乐公园的创意旅游研究

本文在论述创意旅游产生的社会经济背景的基础上,根据创意旅游的概念,结合成都东区音乐公园的成功案例,就园区创意旅游发展模式进行分析,并提出创意产业与旅游产业结合的创意旅游是我国未来的一种新型旅游形式。

基于超星学习通的高职英语混合式教学模式研究与实践——以实用英语1 Unit9 Don’t eat it all为例

无线网络技术和移动终端的不断发展和普及,不仅改变着世界各地人们的生活方式,也改变着当今世界高校的教育模式,这给传统的高职英语教学改革带来了一个新的视野。在移动互联网的背景下,利用第三方学习应用程序—超星学习通进行线上线下混合式教学模式的高职英语教学。分析这种混合式教学模式的优势及前景发展,并通过高职实用英语1中的第9单元作为混合式教学模式的案例进行了说明和总结。