医学类大学生创新创业训练实践模式探索——以长春中医药大学创新创业训练环境为例

大学生创新创业训练项目是我国开展大学生创新创业教育的重要一笔。在科学技术飞速发展的现在,医学领域里却仍有巨大的空白区域以待发掘,作为医疗事业的继承者以及实践者,对于医学生培养创新创业意识及能力便是具有时代意义的核心要素。以长春中医药大学创新创业教育模式为例,"大创"为实践的托盘,结合医学类大学生学业特色,研究实践与教学相结合、实践与创新相结合、教育与创业相结合的契点所在。