我国高校日语专业毕业生在日资企业就业现状的调查

通过调查发现,我国高校日语专业毕业生主要就职方向是日企,但所从事的工作内容呈现出了多元化的倾向。而在华日企受世界经济变化,以及国内经济调控、劳动力成本、原材料价格上涨等因素的影响,其规模出现缩小趋势。同时,企业对复合型外语人才的要求也越来越高,除了要有本专业的知识外,还要有其他方面的技能。针对这种就业形势的变化,有必要对高校日语专业的培养方式、教育内容进行分析。

在华日资企业的人才需求特点及对教育的启示

针对近年来日语人才市场存在的结构性矛盾和就业难问题,以在华日资企业为对象,从企业的经营、招聘、用人三个层面进行了分析。由于经营重心发生转变,企业对人才的需求呈现出多样化倾向,这使得企业更注重人才全方位的知识结构和人文内涵,而对单纯的日语翻译人才的需求逐渐降低。因此,日语教育应首先强调语言的基础性,其次要着重培养学习者的多元化发展能力。

在华日资企业人才需求动向暨对日语教育的启示

本文以后金融危机时代在华日资企业为对象,通过对企业的经营、招聘、用人等方面的研究发现,随着企业的经营策略的转变,企业对日语人才的需求呈现出多样化的倾向。日语能力的高低不再是企业择才的唯一标准,企业需要有全方位知识结构的人才。同时,学历是一个方面,企业更需要具有人文内涵的人才。因此,我国的日语教育必须尽快脱离人才培养与社会需求相错位的怪圈,重视培养学生的人文精神,着重培养学习者步入社会后自我多元化的发展能力。

建构主义视角下高职二外日语教育研究

随着职业教育的迅猛发展,许多高等职业院校都争相开设了二外日语课程。从"教"与"学"的两个层面出发,基于满足用人单位需要及促进大学生就业等角度,通过问卷调查等方式,力求掌握高职院校二外日语教育的实际情况,掌握学生对二外日语的实际需要,并在此基础上,利用建构主义理论,构建满足社会需求,符合学生需求的第二外语教学模式。

作为高校第二外语的日语教育现状调查与思考

针对江苏技术师范学院二外日语教育的现状,通过对该校学生学习状况的调查分析,提出其二外日语教育存在的问题,并就如何改变教育现状,提出了新的见解。

论在华日资企业发展变化对从业者日语能力的影响

以在华日企为研究对象,从动态的角度,通过不同历史时期、不同生产模式以及企业制度变化对日语的影响分析,发现新形势下日企对日语能力的要求在不断降低。

大学生就业视角下的第二外语教育建构

本文从"教"与"学"的两个层面,基于满足用人单位需要及促进大学生就业等角度,通过问卷调查等方式,了解以培养职教师资为目标的技术师范类院校二外日语教育的实际情况,掌握学生对二外日语的实际需要,并在此基础上,利用建构主义理论,构建满足社会需要,符合学生需求的第二外语教育模式。

飞行乘务用语(下)

机舱类别 ェコノミ一クラス／经济舱 ビジネスクラス／商务舱 ファ一ストクラス／头等舱

基于学生的个体情况探讨提高外语教育质量的途径——以日语专业四级考试的反拨效应为切入点

近年来,在英语教育界,有学者呼吁"充分利用四、八级考试的反拨效应-抑制教学质量滑坡",强调了利用考试的反拨效应规范英语教学的重要性。基于此观点,利用对日语专业四级考试中各题型正解率的统计及考生答案的分析,探讨了学生在日语专业基础阶段教育中存在的问题。而后通过对学生就正式考试成绩提交的报告的整理分析,进一步探讨产生这些问题的学生层面的原因,发现了影响教学效果的诸多因素。在此基础上,结合国内外外语教育发展的历史和现状指出,提高日语教育质量的关键在于推进"人属"教育向"属人"教育的转变,在教学中除了注重培养学习者的理性潜能之外,更要重视其非理性潜能的挖掘。

构建具有常州特色的“互联网+健康?医疗”养老服务体系的思考

在糅入"互联网+"的因素已是养老服务发展的必然趋势下,以常州市为研究对象,通过文献分析以及实际调查,结合国内外的实践经验,探讨地方特色的"互联网+"养老服务体系的方式方法,提出模式架构的理念图及具体的实施方案。在常州市发展"健康之城"、"医疗之城"的城市定位及该市老年人对健康、医疗的实际需求分析基础上,认为常州市应该构建"互联网+健康?医疗"的三级养老服务体系。

日本“地域综合照护模式”的实践及启示

在少子老龄化、家庭照护功能弱化的社会背景下,日本自20世纪70年代开始构建“地域综合照护模式”的社会养老保障服务体系。地域综合照护模式既受到日本本土文化因素的影响,也受到现代社会文明发展理念因素的影响。在形成过程中出现“两化”特征,一是以基层为抓手,培育试点,再以点带面的系统化;二是不断通过实践检验、研讨做好顶层设计进而制度化。该模式的各构成要素相互联结形成了地域性、综合性、照护性、系统化“三性一化”的多元立体的、可持续性的结构。本文进一步考察了该模式在日本50个地区的实践情况,发现其呈现多样性、多元化两大特征。地域综合照护模式已从一个让老年人有尊严、能自立地安度晚年的养老服务模式成长为以地区全体居民为对象、具有地方特色的福利、权益保障模式。鉴于此,我国应从养老服务系统化的路径建设、鼓励社会力量积极参与等两方面着手构建具有我国地方特色的养老服务模式。

从学生的需求角度探讨大学日语教育

在社会对复合型外语人才需求强劲的影响下,各学校纷纷开设第二门、第三门外语课,其中尤以日语居多。与此同时,由于我国教育长期受应试教育影响,外语课堂教学仍旧是教师的'一言堂',学生学习被动,依赖性强。再加上课时有限,教学内容多偏重于以语法为中心,注重阅读能力,缺少听说方面的训练,满足不了社会的实际要求。本文从'教'与'学'的两个层面,着眼于满足用人单位需要,促进大学生就业的角度,通过问卷调查等方式。