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浅谈小学语文课堂兴趣教学
被引量:
3
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作者
隋国娟
《文理导航》
2015年第12期67-67,共1页
小学语文教育是基础教育重要的一部分,小学语文教学应该针对学生的心理特征,有目的地引导学生的语文学习兴趣的培养。兴趣是最好的老师,也是学习的动力,语文课堂教学实现兴趣教学,能够在一定的程度上增加学生学习语文的积极性,能够起到...
小学语文教育是基础教育重要的一部分,小学语文教学应该针对学生的心理特征,有目的地引导学生的语文学习兴趣的培养。兴趣是最好的老师,也是学习的动力,语文课堂教学实现兴趣教学,能够在一定的程度上增加学生学习语文的积极性,能够起到提高教学效果的目的。
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关键词
小学语文
兴趣教学
培养策略
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职称材料
题名
浅谈小学语文课堂兴趣教学
被引量:
3
1
作者
隋国娟
机构
吉林省大安市乐胜乡第一中心校
出处
《文理导航》
2015年第12期67-67,共1页
文摘
小学语文教育是基础教育重要的一部分,小学语文教学应该针对学生的心理特征,有目的地引导学生的语文学习兴趣的培养。兴趣是最好的老师,也是学习的动力,语文课堂教学实现兴趣教学,能够在一定的程度上增加学生学习语文的积极性,能够起到提高教学效果的目的。
关键词
小学语文
兴趣教学
培养策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
浅谈小学语文课堂兴趣教学
隋国娟
《文理导航》
2015
3
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