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浅析传统文化在小学语文中的渗透教学
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作者 隋希洋 《东西南北(教育)》 2021年第9期145-145,共1页
传统文化作为五千年历史的结晶,无疑具有重要的影响和价值。对语文学科进行深入学习,可以帮助学生更好地向外界传递出自身的情感和看法,更能帮助教师进一步完成教学过程中基于核心素养导向的优秀传统文化对学生日常学习生活的渗透。
关键词 小学语文 传统文化 价值 策略
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