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抓工作落实的几点感悟
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作者 隋文德 《求知》 2002年第5期22-24,共3页
抓落实,是我们党一贯倡导的工作作风和工作方法,是领导干部的一项很重要的基本功。领导者敢于抓落实,善于抓落实,是一种政治素质,一种思想境界,一种领导责任,一种工作水平。
关键词 中国共产党 工作作风 工作方法 政治素质 群众利益 监督管理机制
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以"三个代表"重要思想为指导 抓好新时期统战工作的思考
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作者 隋文德 《天津市社会主义学院学报》 2004年第1期4-7,共4页
以“三个代表”重要思想为指导抓好新时期统战工作,要围绕中心、立足协调、促进团结、突出重点、着眼落实。
关键词 三个代表 统战工作
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创新的辩证法
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作者 隋文德 《团结与民主》 2002年第11期13-15,共3页
一、博学多思是开拓创新的先决条件。创新源于博学和多思。只有博学才能学有所悟,孕育创新的智慧和灵感,只有多思,才能保持思维的活跃性,激发旺盛的创造活力,思出认识升华,思出宝贵经验,思出创新思路。
关键词 创新源 才能 创新思路 开拓创新 先决条件 经验 智慧 保持 辩证法 激发
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关于2001年政协工作思路的思考
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作者 隋文德 《团结与民主》 2001年第1期20-22,共3页
2001年是新世纪开始年。是贯彻十五计划,实施现代化建设第三步战略目标的起步年,这意味着从新世纪开始我国将进入全面建设小康社会,加快推进现代化建设的新的发展阶段。在新世纪开始之年,政协工作要站在新世纪的高度,面对新的发展... 2001年是新世纪开始年。是贯彻十五计划,实施现代化建设第三步战略目标的起步年,这意味着从新世纪开始我国将进入全面建设小康社会,加快推进现代化建设的新的发展阶段。在新世纪开始之年,政协工作要站在新世纪的高度,面对新的发展阶段,要有高起点,努力从全局的高度思考和把握政协工作,要使政协工作提高到一个新的水平,展现一个新的面貌,迈上一个新的台阶。 展开更多
关键词 政协工作 标的 现代化建设 发展阶段 全面建设小康社会 中国 推进 第三步战略目标 十五计划 思路
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关于人民政协的几个问题
5
作者 隋文德 《团结与民主》 2003年第1期16-21,共6页
这个问题主要是讲人民政协是一个什么样的组织。政协的性质可用两句话概括:
关键词 人民政协 政协性质 中国共产党 多党合作制度 政治协商制度 政治制度
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机遇三题
6
作者 隋文德 《团结与民主》 2002年第7期7-8,共2页
“机遇”是区政工作中使用频率最多的字眼。机遇有期发性机遇,突发性机遇,全局性机遇、局部性机遇。面对这些机遇如何“捕捉”都在于我们对“机遇”的认识水平、运用能力和利用程度,现将平时所记的学习笔记整理成“机遇三题”。
关键词 “机遇” 全局性 整理 捕捉 使用频率 突发性
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领导工作“四度”
7
作者 隋文德 《团结与民主》 2002年第10期11-15,共5页
在我们做领导工作中,经常遇到“度”的问题。诸如,要站在“高度”、要把握“适度”、要选好“角度”、要加大“力度”等等,现将平时在学习和工作实践中就这些问题记下的学习笔记整理如下。
关键词 领导工作 问题 适度 整理 力度 工作实践
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抓住“四个必须”搞好社情民意工作
8
作者 隋文德 《团结与民主》 2001年第10期20-23,共4页
关键词 社情民意工作 中国 天津 政治协商会议 “三个代表” 作风建设
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谈工作抓落实
9
作者 隋文德 《团结与民主》 2002年第6期13-15,共3页
抓落实,是我们党一贯倡导的工作伤风和工作方法,是领导干部的一项很重要的基本功。领导者敢于抓落实,善于抓落实,是一种政治素质,一种思想境界,一种领导责任,一种工作水平。
关键词 中国共产党 工作作风 领导干部 政治素质 领导责任
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领导工作方与圆的辩证法
10
作者 隋文德 《团结与民主》 2002年第12期18-18,共1页
关键词 领导工作 领导艺术 “方” “圆” 辩证法
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如何建立有效的高职化学课程评价体系
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作者 于小俊 隋文德 《中国教师》 2013年第S1期194-195,共2页
国家《基础教育课程改革纲要(试行)》中指出:基础教育的课程评价,要"建立促进学生全面发展的评价体系"。在学习高中化学过程中,教师要引导学生与生活实际相结合,要从适应现代生活和未来发展着眼,使高中化学课程教与学达到&qu... 国家《基础教育课程改革纲要(试行)》中指出:基础教育的课程评价,要"建立促进学生全面发展的评价体系"。在学习高中化学过程中,教师要引导学生与生活实际相结合,要从适应现代生活和未来发展着眼,使高中化学课程教与学达到"知识与技能"、"过程与方法"、"情感态度与价值观"三者融合的目标。 展开更多
关键词 高中化学 课程评价体系 高职化 情感态度 教学效果 表现性评价 操作目标 社会经济背景 不及格 教学质量
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