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“认识人民币”教学设计
1
作者
张士华
隋海侠
《吉林省教育学院学报(小学教研版)》
2010年第4期140-140,共1页
【教学内容】 人教版一年级下册第五单元第一课时。 【教学目标】 1.让学生认识人民币,了解元、角、分之间的关系。2.通过模拟购物等活动,使学生体会人民币在社会生活中的功能和作用,感悟数学知识与现实生活的联系。
关键词
“认识人民币”
教学设计
学生体会
一年级下册
教学内容
教学目标
社会生活
现实生活
下载PDF
职称材料
题名
“认识人民币”教学设计
1
作者
张士华
隋海侠
机构
吉林省扶余县士英小学
出处
《吉林省教育学院学报(小学教研版)》
2010年第4期140-140,共1页
文摘
【教学内容】 人教版一年级下册第五单元第一课时。 【教学目标】 1.让学生认识人民币,了解元、角、分之间的关系。2.通过模拟购物等活动,使学生体会人民币在社会生活中的功能和作用,感悟数学知识与现实生活的联系。
关键词
“认识人民币”
教学设计
学生体会
一年级下册
教学内容
教学目标
社会生活
现实生活
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
“认识人民币”教学设计
张士华
隋海侠
《吉林省教育学院学报(小学教研版)》
2010
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