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用信息技术激发学生的创意思维——浅谈美术课堂上信息技术的巧妙运用
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作者 隋煜华 徐敏 《中国信息技术教育》 2011年第1期59-60,共2页
信息技术在美术课堂上的合理运用,可以调动学生学习的积极性,培养他们的形象思维能力、开启他们的想象之门,引导学生发现美、表述美。而如何利用信息技术提高美术课堂的教学效果,是我一直以来教学实践的重点。
关键词 信息技术 课堂 美术 创意思维 学生 激发 形象思维能力 教学效果
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利用信息技术营造生活中的美术 被引量:1
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作者 徐莹 隋煜华 《中国信息技术教育》 2011年第17期79-80,共2页
在美术教学中,教师可以发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具,调动学生的智慧去研究、探索和发现生活中的美,让学生充分体验生活中的美术,并实现自主体验、发展和构建新的认知结构。为此... 在美术教学中,教师可以发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具,调动学生的智慧去研究、探索和发现生活中的美,让学生充分体验生活中的美术,并实现自主体验、发展和构建新的认知结构。为此,我进行了以下几个方面的尝试。 展开更多
关键词 美术教学 信息技术 生活 利用 学习工具 教育环境 认知结构 学生
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