学龄儿童行为问题危险因素配对研究

将２１４名经Ｒｕｔｔｅｒ儿童行为问卷调查评定为有行为问题的学龄儿童与２１４名对照儿童进行了配比分析，以探讨学龄儿童行为问题的危险因素。研究结果表明，父、母文化程度和父亲职业是影响学龄儿童行为问题的重要因素；多因素条件Ｌｏｇｉｓｔｉｃ逐步回归分析结果显示父母文化程度偏低是学龄儿童行为障碍的两项独立危险因素。文中对学龄儿童行为问题的预防和矫治进行了讨论。

噪声对纺织作业工人心电图影响的观察分析

噪声是常见的职业性有害因素之一。其对心血管系统的影响，已日益引起人们的关注，为进一步掌握噪声对纺织女工心电状况的影响情况，我们对某棉纺厂进行了调查，结果如下：１对象与方法选择某棉纺厂女工２９１名作为接噪组，年龄２３～４６岁，平均３４岁，工龄１～２４年...

生长抑素与大黄联合应用治疗急性重症胰腺炎疗效观察

目的探讨施他宁联合大黄对急性重症胰腺炎的治疗效果。方法将48例急性重症胰腺炎患者随机分为三组;A组15例,为施他宁联合大黄治疗组;B组14例,为施他宁治疗组;C组19例,为大黄治疗组。观察患者治疗后腹痛缓解时间、首次排便时间、消化道出血发生率及平均住院天数,因并发症手术或死亡者归为内科治疗失败。结果A组腹痛缓解时间、平均住院天数少于B、C组,差异有显著性(P<0.01);A组排便时间较B组早,差异显著(P<0.01);A组消化道出血发生率低于B、C组(P<0.05);3组治疗失败率无显著差异(P>0.05)。结论联合应用施他宁和大黄治疗急性重症胰腺炎可提高治疗效果,缩短住院天数。

济宁市大学生艾滋病知识态度及性观念调查

目的了解济宁市大学生对艾滋病知识的掌握程度及性观念,为下一步健康教育提供依据。方法采用分层整群抽样的方法,对济宁市二所高校2386名大学生进行现场无记名问卷调查。结果济宁市大学生对艾滋病的性质和三大传播途径认识较明确,但对蚊虫叮咬、接吻、共用剃须刀及公共浴池等生活一般接触能否传播艾滋病认识较模糊。大学生获取艾滋病相关知识的主要途径是报刊杂志和广播电视,有62.84%的学生希望给予艾滋病患者关心和帮助,但84.52%的人对其存在恐惧心理。在对知识的掌握程度和性观念等方面,男女生之间存在着一定的差异。结论应根据不同群体制订适合大学生的艾滋病健康教育措施,培养正确的性观念和健康的生活方式,增强社会责任感,共同抵御艾滋病的侵袭。

不同性别初中生个性心理健康状况分析

目的 探讨不同性别初中生的个性、心理健康状况。方法 采用艾森克个性问卷 (幼年卷 )、症状自评量表(SCL— 90 )对初中学生进行调查 ,用WJZ心理测验和统计软件对原始数据进行处理 ,用SAS8.0统计软件进行统计分析。结果 女生的心理健康自评总分及各因子分均值高于男生 ,男女生在精神质性、掩饰性均值差异有统计学意义。

脑出血危险因素的配比病例对照研究

为探讨脑出血的危险因素,采用配比病例对照研究方法对180例外脑出血患者及其对照者的疾病史、疾病家族史、生活行为习惯等因素进行了调查.单因素分析结果显示高血压、父母中风史、吸烟、饮酒、口味偏咸及鼾症与脑出血的联系有统计学意义;条件Logistic回归分析结果表明:高血压、鼾症和口味偏咸是本地区居民脑出血独立的危险因素,各因素与脑出血联系的比数比(95%可信区间)依次为14.85(5.99～36.80),8.09(3.38～19.36)和1.97(1.03～3.75).

儿童出生缺陷发生危险因素的病例对照研究

目的探讨儿童出生缺陷发生的危险因素 ,以期控制儿童出生缺陷的发生。方法随机选取 5 71例出生缺陷儿童 ,按照 1:1配对的原则选取 5 71例健康儿童做对照 ,调查两组儿童父母可能对出生缺陷有影响的 19个因素 ,进行单因素与多因素条件Logistic回归分析。 结果产妇文化程度低、妊娠期剧烈呕吐、父亲吸烟与母亲被动吸烟、月人均收入低、孕早期患感染性疾病、孕早期蛋白质摄入不足等与儿童出生缺陷发生有关。结论提高产妇文化程度、劝阻父母吸烟。

济宁市91种主要食物锰、锌、铜、铁、镁含量的测定

为了解当地主要食物必需元素含量，用原子吸收分光光度计火焰法，测定了９１种食物中锰、锌、铜、铁、镁的含量。结果显示豆类、麦仁及黑大米锰含量多于其它食物；畜禽肉、内脏富含锌、铜和铁；小麦粉、干豆类、豆腐、菠菜、苔菜等含铁较多。１４种淡水鱼中四种必需微量元素含量均较少。镁在各类食物中含量差异较大，粮谷类普遍高于其它类食物。

丙溴磷及其混配农药对小鼠学习记忆功能的影响

目的研究丙溴磷及其混配农药对小鼠学习记忆功能的影响。方法将小鼠随机分为丙溴磷染毒组、丙溴磷与氰戊菊酯混配染毒组、丙溴磷与灭多威混配染毒组和对照组。3个染毒组分别给予3种染毒剂量进行染毒,于染毒前和染毒24h后进行小鼠跳台试验。结果丙溴磷染毒组与2个混配农药染毒组的高、中剂量组跳台试验受电击次数、电击总时间、首次错误潜伏时分别为(64.90±36.32)次、(6.10±3.60)s、(119.52±55.94)s,(86.90±32.16)次、(5.00±2.09)s、(66.20±37.98)s;(74.20±27.88)次、(2.90±1.45)s、(86.90±31.12)s,(103.10±32.75)次、(2.10±1.29)s、(60.50±39.83)s;(76.40±35.28)次、(3.60±1.96)s、(101.30±38.74)s,(156.30±70.57)次、(1.60±0.97)s、(56.80±31.57)s。与对照组比较,丙溴磷染毒组中的高、中剂量组与2个混配农药染毒组高剂量组跳台试验受电击次数、电击总时间明显增加(P<0.05,P<0.01)、首次错误潜伏时明显缩短(P<0.01)。结论丙溴磷及其混配农药能降低小鼠学习记忆功能,其中丙溴磷的作用可能更为重要。

煤和煤矸石中金属析出的淋溶试验研究

目的了解煤和煤矸石在淋溶状态下重金属的溶出状况,为综合利用矿区资源提供科学依据。方法采集济宁二号井9采区,-740层煤样和其中煤矸石,分别运用pH=4、6、7、8的淋溶液进行24h淋滤后,测定其中铜、铅、砷、锌和六价铬的含量。结果煤和煤矸石中元素的析出量与淋溶液的pH有相关,随pH值的增大,铜、铅、砷、锌的析出量逐渐减少,而六价铬在碱性环境中更容易析出(煤:rCu=-0.923,rPb=-0.951,rCr6+=0.924,rAs=-0.973,rAs=-0.996,P<0.05;煤矸石:rCu=-0.956,rPb=-0.922,rCr6+=0.915,rAs=-0.977,rAs=-0.991,P<0.05)。结论煤和煤矸石通过淋溶可能形成环境的污染,相关部门应采取有效的治理和降解措施后,再进行综合开发利用。

济宁医学院学生营养状况的综合评价

对该院700名大学生全面营养状况调查分析表明,热量、铁、硫胺素、尼克酸、抗坏血酸等营养素达到或超过供给量;蛋白质数量基本满足需要,但质较差,脂肪摄入偏低,维生索A、胡萝卜素、维生素B_2有不同程度的缺乏。体检发现部分学生暗适应时间延长,身高、体重等生长发育指标与我国北方标准基本符合。维生素负荷试验显示维生素B_2缺乏。血红蛋白测定发现有35%的学生患轻度贫血,以女生多见。

济宁市初中学生行为问题调查分析

目的了解济宁市初中学生行为发展现状,为促进初中生行为健康发展提供科学依据。方法采用分层整群随机抽样的方法,利用青少年自评量表(YSR)对济宁市1868名初中生进行问卷调查。结果济宁市初中生行为问题总检出率13.84%,其中男生14.47%,女生12.78%,无性别差异(P>0.05);行为问题检出率有随年龄增长而增加的趋势,且年龄之间存在差异(P<0.01);城、乡学生行为问题检出率分别为15.6%、8.7%,农村学生高于城市(P<0.05)。结论应在学生中建立行为检测系统,尤应加强高年龄组、农村中学生的心理行为疏导。

甲状腺机能亢进患者血清铜、锌含量的探讨

对银基汞膜电极电位溶出法测定38例甲状腺机能亢进患者及95例正常健康人血清铜、锌含量.结果甲亢患者血清铜、锌含量显著高于健康对照组(p<0.01)两组铜/锌比值无统计学意义;未发现甲亢患者血清铜,锌与T3,T4值间有相关关系。

血清微量元素铜锌与甲状腺机能亢进的关系研究

本文对38例甲状腺机能亢进患者血清微量元素铜、锌含量与95例健康人对照比较。采用银基汞膜电极电位溶出法测定,结果甲亢患者血清铜、锌含量高于对照健康组(P<0.01);两组铜/锌比值无统计学意义;未发现甲亢患者血清铜、锌与T_3、T_4值间有相关关系。

26种白酒中五种元素含量分析

２６种白酒中五种元素含量分析刘丽雪，张卫，随桂英，曾晓立，仇成轩，刘琥济宁医学院预防系（济宁７２７１１３）白酒中无机元素的调查报导较少，我们选择本市区范围内生产的２６种白酒，测定镁、锰、锌、铜、铁五种元素的含量，现将检测结果报导如下（见表）。２６种白...

我院大学生营养状况调查

对700名大学生进行了全面营养状况的调查分析。膳食调查的结果表明:热量、铁、硫胺素、尼克酸、抗坏血酸等营养素达到或超过国家标准。蛋白质数量基本满足需要,但质量较差,脂肪摄入偏低,维生素A,胡萝卜素、维生素B_2有不同程度的缺乏。体检发现部分学生暗适应时间较长,身高、体重等生长发育指标与我国北方标准基本符合。

济宁市初中学生性生理及性心理状况调查

调查了济宁市1194名初中学生的性生理和性心理现状,结果表明:男生首次遗精的平均年龄为13.6岁(城13.5岁,乡13.7岁,P<0.05);女生月经初潮平均年龄为13.0岁(城12.7岁,乡13.9岁,P<0.01);男女生手淫发生率分别为32.4％和6.6％(P<0.01)。处于青春发育初期的初中学生在性生理急剧发育的同时,性心理也发生了相应的变化。针对初中学生性生理、性心理发育现状及存在的问题,建议在小学高年级学生中即应开设有关青春发育期性生理和性心理卫生知识教育课。

学龄儿童行为障碍危险因素研究

根据１：２配比病例对照研究设计，对经Ｒｕｔｔｅｒ儿童行为问卷调查评定为有行为障碍的２０８名学龄儿童及从同一人群中选配的４１６名对照进行了配比分析，以探讨学龄儿童行为障碍的危险因素。单因素分析结果显示学前养育方式、父亲文化程度及职业、母亲文化程度与学龄儿童行为障碍有关（Ｐ＜０．０５）；条件Ｌｏｇｉｓｔｉｃ逐步回归分析结果则表明学前有寄养经历、父亲为非知识分子及母亲文化程度偏低是学龄儿童行为障碍的独立危险因素。文中对学龄儿童行为障碍的预防问题进行了讨论。