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题名政治也可以自由飞翔
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作者
隗继彬
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机构
山东省章丘市第一中学
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出处
《中学政治教学参考》
北大核心
2012年第9期42-43,共2页
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文摘
政治课教学给学生留下了说教、枯燥、古板这样一些印象。教师过分强调学生接受和知识要点的传授,与现实生活严重脱节,进而挫伤了学习积极性。“兴趣是最好的老师”,是学生学习积极性、主动性的源泉,进而决定了教学效果的优劣。因此,教师要认真钻研教材,提高自身的教学艺术,注意培养学生的学习兴趣,使他们有获取知识的要求和能力。
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关键词
政治课教学
学习积极性
自由
知识要点
现实生活
教学效果
钻研教材
教学艺术
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分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
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题名激发学习兴趣 构建任务式教学模式
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作者
隗继彬
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机构
章丘市第一中学
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出处
《现代教育》
2011年第Z2期107-107,共1页
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文摘
政治课教学给学生留下了说教、枯燥、古板这样一些印象。教师过分强调学生接受和知识要点的传授,与现实生活严重脱节,进而挫伤了学习积极性。"兴趣是最好的老师",是学生学习的积极性、主动性的源泉,进而决定了教学效果的好坏。因此,教师要认真钻研教材、提高自身的教学艺术,还应注意培养学生的学习兴趣,使他们有获取知识的要求和能力。
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关键词
政治课教学
激发学习兴趣
培养学生
教学效果
教师
知识要点
现实生活
教学艺术
学习积极性
学生学习
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分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
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题名政治主观题解题四步法
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作者
隗继彬
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机构
山东省章丘市第一中学
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出处
《中学政史地(教学指导)》
2012年第6期87-88,共2页
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文摘
一、定知识
即弄清楚试题要求回答的知识范围是什么。是经济生活、政治生活、文化生活还是哲学生活?具体涉及哪些课内容?考生只有在答题时明确了试题考查的知识范围,应该用哪些方面的知识回答问题,才能提高回答问题的针对性,不会觉得无从下笔或出现知识错位。
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关键词
政治
四步法
主观题
解题
经济生活
文化生活
知识
试题
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分类号
TB33
[一般工业技术—材料科学与工程]
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