对MIL-HDBK-781和IEC61124(2002)草案中定时试验方案的改进

本文对MIL-HDBK-781和IEC61124(2002)草案中的定时试验方案进行改进,提出一种两阶段定总时混合截尾方案.对任何两阶段定总时混合截尾方案还给出了参数θ(MTBF)的置信限的计算方法与计算软件.

浅谈小学语文习作教学方法创新策略

教学方法是教学的关键,尤其在小学语文习作教学中,小学生生活经验不足,缺少丰富的阅历,如果教师不注重创新教学方法,很难提高学生习作学习的积极性,因此,小学语文教师应根据学生的成长需求不断创新教学方法,提高语文习作教学效率。