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生物探究性实验教学案例及思考——以“加酶洗衣粉的使用条件和效果”为例 被引量:1
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作者 雍%华 《教育教学论坛》 2011年第5期100-101,共2页
人教版教材中"加酶洗衣粉的使用条件和效果"属于探究性实验。在这个实验中,因为探究的结果可用于指导日常生活中衣物的洗涤,所以学生很感兴趣。
关键词 探究性 实验教学 教学反思 教学实例
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