空分装置冷箱泄漏的原因与处理措施

近年来,我国的化工行业有了很大进展,对空分装置的应用也越来越广泛。空分装置冷箱泄漏存在着重大安全隐患,在一些情况下可能会产生爆炸,造成严重的后果,为了避免问题的发生,需要对泄漏原因进行分析,采取有效措施进行处理。文章介绍了空分装置及冷箱的含义,结合冷箱泄漏现象进行分析,提出了冷箱泄漏风险问题以及风险控制及处理措施,并且阐述了空分装置冷箱防爆要求以及空分装置使用的安全预防建议,更好的保障空分装置的使用。

空分装置设备配置及运行中发生的问题总结

近年来,我国的化工行业有了很大进展,对空分装置的应用也越来越广泛。空分装置用来分离空气中的各组分气体,生产氧气和氮气,其离不开低温管道。本文介绍了国内外对低温的界定方法,并阐述了低温管道的材料、分级、配管和保冷措施。

智能优化技术在空分装置上的应用

随着科学技术的发展,我国的智能优化技术有了很大进展,并在空分装置中得到了广泛的应用。空分装置主要是通过采取科学的方法把空气中的各类气体按照不同的沸点进行分离的工业装置。文章主要论述了空分装置相关特征及设计过程中需要遵循的准则。

基于新课程标准对学生数形结合能力的培养

在《新课标》中明确要求学生对数学思想方法的掌握和教师对学生数学素养的培养.根据新的课程改革的要求,教师要学会改变教学过程中对知识传授的倾向,教育工作者需要更多的关注学生发展、并且还强调对教育工作者自身的提高、课堂上要重视以学定教.作为最重要数学思想之一的数形结合思想,在整个中学数学教材的都占十分重要的地位,本文就新课程标准,结合教材中的例题对学生数形结合思想培养作出了一些建议.

对“新新课标”中数学建模的研究

随着科技信息时代的来临,世界各领域对数学的重视程度日益加深,世界的发展离不开数学,大多数顶端的技术都来源于数学,数学的应用日益广泛,各个领域中都或多或少的体现着数学.数学服务于生活,而我们映像中的数学大多是抽象的,于是将数学生活化、具体化是数学界的热点之一.数学建模正是对将抽象的数学应用与生活,因此在2003年教育部颁布的《普通高中数学课程标准(修订稿)》中专门将数学建模作为一板块,并提出了相关的要求和建议.本文主要根据新新课标对数学建模进行研究和分析.