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关于英语听力教学中培养学生笔记能力的探讨 被引量:5
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作者 韦建辉 雍春生 《湖北汽车工业学院学报》 2005年第3期78-80,共3页
听力笔记是综合语言运用能力的重要部分。长期忽视对公外学生听力笔记能力的训练使学生的听力理解能力难以有质的飞跃。本文在分析笔记在听力理解过程中重要性后通过例子说明了做听力笔记的方法。
关键词 听力理解 笔记 能力
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谈军事英语翻译中汉英误译的几个原因
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作者 雍春生 何红 《天中学刊》 2005年第6期83-84,共2页
军事英语汉英翻译中出现的误译比较多,其原因主要有:译员缺乏军事知识;军事用语专业性强,新名词多;译员对国内外武器绰号、兵器工业的研究单位和制造公司的原名不熟悉;译员不能正确理解一些习惯性的不准确用语;译员英语基本功不够扎实。
关键词 军事英语 汉英误译 原因 实例
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汉语对汉英翻译的影响 被引量:2
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作者 蔡晓慧 雍春生 《湖北汽车工业学院学报》 2005年第1期74-76,共3页
通过用对比分析理论,分析了中国学生在汉译英练习中所出现的常见错误,以帮助学生避免母语的负面影响。
关键词 语言负迁移:汉英翻译
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伊拉克战争常用语扫描
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作者 雍春生 《英语知识》 2003年第9期18-18,共1页
一.Operation Codenames(行动代号)1.“Iraqi Freedom”“伊拉克自由行动”2.“Decapitation”“斩首行动”3.“Shock & Awe”“震慑行动”二、Newest Expressions(最新用语)4.embedded journalist“嵌入式”随军记者5.friendly fir... 一.Operation Codenames(行动代号)1.“Iraqi Freedom”“伊拉克自由行动”2.“Decapitation”“斩首行动”3.“Shock & Awe”“震慑行动”二、Newest Expressions(最新用语)4.embedded journalist“嵌入式”随军记者5.friendly fire友军火力;自己打自己6、massive ordnance air biast bomb (MOABB)高能空中爆裂弹三.Hot Words(热点词汇)7. 展开更多
关键词 伊拉克战争 常用语 英语 英汉对照
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试谈口语
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作者 沈金安 雍春生 《天中学刊》 1997年第S1期52-53,共2页
口语是标准语的两个基本分体之一,是操标准语的人在非正式场合直接进行交际时,主要用口头形式所说的无拘束、无准备的言语。
关键词 口语 标准语 非标准语
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