让学生成为学习的主人

教学大纲指出：坚持面向全体学生，为学生的全面发展创造相应的条件，尊重学生身心发展和教育规律，使学生生动活泼、积极主动地得到发展。作为教师，应以培养学生的创新能力和实践能力为重点，全面推进素质教育。课堂教学是全面实施素质教育的重要渠道和基本途径。然而，在目前的英语课堂教学中，仍然存在重视学生的基础知识和基本技能而忽视学生的创造能力，重视语言知识的记忆而忽视学习的过程，重视向学生灌输知识而忽视学生的主动参与，重视教学活动的整体性而忽视学生的个体差异等种种偏离素质教育要求的现象。