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浅谈英语课激趣的三种方式
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作者 雍绪峰 《学周刊(上旬)》 2012年第4期27-27,共1页
兴趣是学生学习的内部动机,是推动学生探求真理与获得能力的一种强烈欲望,它能促使学生创造性地进行学习。现行初中英语教材中突出体现了语言教学的交际性和趣味性。教学中我根据新教材的特点.采取多种方式,充分激发学生的学习兴趣。... 兴趣是学生学习的内部动机,是推动学生探求真理与获得能力的一种强烈欲望,它能促使学生创造性地进行学习。现行初中英语教材中突出体现了语言教学的交际性和趣味性。教学中我根据新教材的特点.采取多种方式,充分激发学生的学习兴趣。寓情于乐,收到了良好的效果。 展开更多
关键词 英语课 学生创造性 激趣 学习兴趣 语言教学 内部动机 获得能力 英语教材
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