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开展传统文化教学 实现立德树人目标——小学语文传统文化教学探索
1
作者
雍菊蓉
《丝路视野》
2019年第3期45-46,共2页
小学教育对于少年儿童的成长意义重大。少年儿童就像刚刚萌发的嫩芽,与外面的世界刚开始接触,小学教育是培养一个人思想品德的基础阶段。基础奠定的好坏将直接关系着少年儿童未来的发展。因此,优质的小学教育对少年儿童的健康成长将起...
小学教育对于少年儿童的成长意义重大。少年儿童就像刚刚萌发的嫩芽,与外面的世界刚开始接触,小学教育是培养一个人思想品德的基础阶段。基础奠定的好坏将直接关系着少年儿童未来的发展。因此,优质的小学教育对少年儿童的健康成长将起到事半功倍的效果。通过在语文课程中开设传统文化教学,对少年儿童的思想观念等进行正确引导,对少年儿童的成长起到很好的教育作用。这是一个长期的过程,需要家长和学校的配合与努力。本文将阐述传统文化教学的重要性,以及在小学语文课程中开展传统文化教学的方法与步骤,旨在为学校和家长开展小学语文传统文化教学提供参考。
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关键词
小学语文
传统文化
重要性
途径
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题名
开展传统文化教学 实现立德树人目标——小学语文传统文化教学探索
1
作者
雍菊蓉
机构
绵阳中学育才学校
出处
《丝路视野》
2019年第3期45-46,共2页
文摘
小学教育对于少年儿童的成长意义重大。少年儿童就像刚刚萌发的嫩芽,与外面的世界刚开始接触,小学教育是培养一个人思想品德的基础阶段。基础奠定的好坏将直接关系着少年儿童未来的发展。因此,优质的小学教育对少年儿童的健康成长将起到事半功倍的效果。通过在语文课程中开设传统文化教学,对少年儿童的思想观念等进行正确引导,对少年儿童的成长起到很好的教育作用。这是一个长期的过程,需要家长和学校的配合与努力。本文将阐述传统文化教学的重要性,以及在小学语文课程中开展传统文化教学的方法与步骤,旨在为学校和家长开展小学语文传统文化教学提供参考。
关键词
小学语文
传统文化
重要性
途径
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
开展传统文化教学 实现立德树人目标——小学语文传统文化教学探索
雍菊蓉
《丝路视野》
2019
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