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基于创新角度的小学体育教学方法分析
被引量:
6
1
作者
雒志良
《中国校外教育(中旬)》
2018年第5期14-14,共1页
随着教育改革大潮的到来,小学体育教学的创新也迫在眉睫。加强小学体育教学的创新,从教学理念、教学手段和师生关系等多个角度综合分析。采用更加符合小学生身心发展规律和教育需求的教学方法,接受每个学生的不同。完成小学体育教学创...
随着教育改革大潮的到来,小学体育教学的创新也迫在眉睫。加强小学体育教学的创新,从教学理念、教学手段和师生关系等多个角度综合分析。采用更加符合小学生身心发展规律和教育需求的教学方法,接受每个学生的不同。完成小学体育教学创新的转变,能够更好地提高小学生的身体素质同时激发小学生学习体育的兴趣。
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关键词
小学体育
教学方法
创新
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职称材料
题名
基于创新角度的小学体育教学方法分析
被引量:
6
1
作者
雒志良
机构
甘肃省兰州市城关区东岗小学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2018年第5期14-14,共1页
文摘
随着教育改革大潮的到来,小学体育教学的创新也迫在眉睫。加强小学体育教学的创新,从教学理念、教学手段和师生关系等多个角度综合分析。采用更加符合小学生身心发展规律和教育需求的教学方法,接受每个学生的不同。完成小学体育教学创新的转变,能够更好地提高小学生的身体素质同时激发小学生学习体育的兴趣。
关键词
小学体育
教学方法
创新
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
发文年
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1
基于创新角度的小学体育教学方法分析
雒志良
《中国校外教育(中旬)》
2018
6
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