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“探究式教学”在初中化学教学中的应用
被引量:
1
1
作者
雒成英
《学周刊》
2017年第24期97-98,共2页
化学是一门以实验为基础的自然科学,新的化学课程标准强调以化学知识和技能为载体,让学生经历科学探究的过程,学习科学探究的方法,培养学生科学探究的精神和实践能力及创新意识。因此,如何有效开展化学探究式教学,培养学生的创新意识和...
化学是一门以实验为基础的自然科学,新的化学课程标准强调以化学知识和技能为载体,让学生经历科学探究的过程,学习科学探究的方法,培养学生科学探究的精神和实践能力及创新意识。因此,如何有效开展化学探究式教学,培养学生的创新意识和创新能力,就成为化学教学中一个必然的课题。
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关键词
探究性
创新
兴趣
能力
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题名
“探究式教学”在初中化学教学中的应用
被引量:
1
1
作者
雒成英
机构
甘肃省兰州市第六十九中学
出处
《学周刊》
2017年第24期97-98,共2页
基金
2016年度甘肃省兰州市"十三五"教育科学规划个人课题"‘探究式教学’在初中化学教学中的实践研究"(兰教规办[2016]5号-581)成果
文摘
化学是一门以实验为基础的自然科学,新的化学课程标准强调以化学知识和技能为载体,让学生经历科学探究的过程,学习科学探究的方法,培养学生科学探究的精神和实践能力及创新意识。因此,如何有效开展化学探究式教学,培养学生的创新意识和创新能力,就成为化学教学中一个必然的课题。
关键词
探究性
创新
兴趣
能力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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被引量
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1
“探究式教学”在初中化学教学中的应用
雒成英
《学周刊》
2017
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