小学数学教学线上线下的有效融合之探

线上线下混合式教学是在信息技术高速发展和教育改革的背景下诞生的新型教学模式,它有助于建设和谐的师生关系、营造良好的教学氛围。基于此,文章将对小学数学学科线上线下融合教学的重要性进行探索,并从搭建线上教学资源平台、明确线上线下教学目标、利用微课教学视频资源、设置线上项目学习小组、开展线下小组讨论活动、建设线上互动交流平台、布置线上线下课后作业等方面对小学数学学科中线上线下教学的有效融合策略进行分析。

数学游戏在小学数学教学中的应用

数学作为必学科目,因为其抽象性和理论性的特点,同时也是被认为最难的科目。因此,教师也在不断地探索新的数学教学方式,以此来提高学生的兴趣,调动起学习的主动性和积极性。

谈如何在小学数学教学中渗透独立思考的思维习惯

近年来,随着我国新课改的不断深入,对各个学科也提出了新的要求和标准,要求教师不仅要培养学生的知识文化技能,还要培养学生的综合素质.但是教师在实际的小学数学教学中出现了很多问题,例如教学理念陈旧、教学方法不适当等.为此笔者根据小学数学教学中出现的一些问题,提出一些解决方法或手段,旨在帮助小学生培养独立思考的思维习惯.