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音乐游戏在教学活动中对幼儿创造力发展的作用 被引量:1
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作者 雒海芳 《新课程》 2016年第4期240-240,共1页
随着社会的发展,人们对幼儿的教育越来越重视。由于幼儿本身的特点,决定了幼儿教育主要是以游戏为主要形式。而音乐教学在幼儿教育中占有主要地位,所以应将音乐和游戏有机结合在一起,让幼儿在音乐游戏中既可以快乐玩耍,又可以发展其创... 随着社会的发展,人们对幼儿的教育越来越重视。由于幼儿本身的特点,决定了幼儿教育主要是以游戏为主要形式。而音乐教学在幼儿教育中占有主要地位,所以应将音乐和游戏有机结合在一起,让幼儿在音乐游戏中既可以快乐玩耍,又可以发展其创造力。 展开更多
关键词 音乐 游戏 创造力
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如何创设幼儿园班级文化
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作者 雒海芳 《试题与研究(教学论坛)》 2019年第34期95-95,共1页
班级文化作为幼儿园无形资产的重要组成,因其具有展现班级风貌、凝聚班级成员、营造友爱氛围等积极作用,日渐受到幼儿园和幼儿教师的重视。为幼儿园班级创设良好的文化,既是增强幼儿园综合办学实力的必然要求,又是提高幼儿园班级管理水... 班级文化作为幼儿园无形资产的重要组成,因其具有展现班级风貌、凝聚班级成员、营造友爱氛围等积极作用,日渐受到幼儿园和幼儿教师的重视。为幼儿园班级创设良好的文化,既是增强幼儿园综合办学实力的必然要求,又是提高幼儿园班级管理水平的必经之路。 展开更多
关键词 幼儿园 班级文化 幼儿教育
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