新课标下地理信息技术在高中地理教学中的应用

目前,高中地理教材中引入了地理信息技术,但实施效果有待加强。随着科技的发展与进步,地理信息技术已渗透到各个领域,信息技术在逐步完善,突破发展战略中的劣势。增强地理信息技术的实践性,成功体现地理信息技术在教学中的重要性。

浅议“大+时间名词(的)”中时间名词的特点

"大+时间名词(的)"这一格式是我们中国人习以为常的表达方式,本文运用历时研究方法,在简述研究者们对该结构中时间名词认识基础上,我们认为:"大+时间名词(的)"这一结构的形成,既受词语泛化的影响,亦与中国人的中庸思想有关。