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师生互动模式运用于小学语文教学的对策
1
作者
雷三变
《新智慧》
2023年第13期93-94,共2页
师生互动是一种能调动学生学习兴趣,凸显学生主体地位的教学方式,在各个阶段的教育教学活动中得到了广泛应用。在小学阶段,学生的自律意识和自主精神不够强烈,需要教师和家长的督促才能逐渐养成良好的学习习惯,而师生互动模式正是在教...
师生互动是一种能调动学生学习兴趣,凸显学生主体地位的教学方式,在各个阶段的教育教学活动中得到了广泛应用。在小学阶段,学生的自律意识和自主精神不够强烈,需要教师和家长的督促才能逐渐养成良好的学习习惯,而师生互动模式正是在教师的引导下培育小学生自主学习意识的课堂教学方式。一、师生互动模式的课堂表现形式课堂教学时间有限,如何在有限的时间里高效利用师生互动模式成为提升课堂教学效率的关键。总体上,课堂教学中的师生互动模式具体表现为以下几个方面。
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关键词
师生互动模式
课堂教学时间
学生学习兴趣
课堂教学方式
自主精神
小学语文教学
课堂表现
学生主体地位
原文传递
题名
师生互动模式运用于小学语文教学的对策
1
作者
雷三变
机构
甘肃省平凉市静宁县城川镇中心小学
出处
《新智慧》
2023年第13期93-94,共2页
文摘
师生互动是一种能调动学生学习兴趣,凸显学生主体地位的教学方式,在各个阶段的教育教学活动中得到了广泛应用。在小学阶段,学生的自律意识和自主精神不够强烈,需要教师和家长的督促才能逐渐养成良好的学习习惯,而师生互动模式正是在教师的引导下培育小学生自主学习意识的课堂教学方式。一、师生互动模式的课堂表现形式课堂教学时间有限,如何在有限的时间里高效利用师生互动模式成为提升课堂教学效率的关键。总体上,课堂教学中的师生互动模式具体表现为以下几个方面。
关键词
师生互动模式
课堂教学时间
学生学习兴趣
课堂教学方式
自主精神
小学语文教学
课堂表现
学生主体地位
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
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1
师生互动模式运用于小学语文教学的对策
雷三变
《新智慧》
2023
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