海内外高考作文命题题型与文体比较(下)

二、海外高考作文命题的文体要求写作文体要求即命题要求考生所运用的文章体裁或样式。有些高考作文题已直接作好文体规定，有些则依循题目特点由考生自主选择适合个人发挥的行文体裁。

海内外高考作文命题题型与文体比较(上)

一、海外高考作文命题的题型 作文题型是作文题目类型的简称，是对出题人为考生作文而命题的一种形态概括。作文题目不仅蕴含着可能的种种思想线索，也可能隐伏着发散的多元价值指向，因此，作为内容要素和形式要素双重身份兼备的题型，无疑是考生开启作文思维空间的一把金钥匙。

积极语用：促进母语教育范式的蜕变

伴随着全球化进程的日益提速，以语言为载体的多元文化之深度博弈已经不可回避。国外学界已经提出了以充满活力的新概念“核心英语（ Nuclear Eng lish）”作为全球多元文化博弈的核心竞争力。这种挑战和契机并存的全球化逻辑，必然推动中国母语教育范式发生一次历史性的重大改变。积极语用教育的新思维正是顺应了这一时代发展的趋势。

2014高考作文:引领考生走进生活哲学和独立评论

在稳定延续新世纪以来高考作文"淡化命题"的大趋势下,2014年高考作文愈来愈凸显出引领考生走进生活哲学、弘扬理性思维的主旨。所谓走进"生活哲学",是指引导考生针对现实问题、学会理性思维,即学会辨证思维、个性思维、创意思维——这就是爱智慧的哲思;而且,各地似乎心有所约,都贴近现实生活,由可以真切感知的经验世界来展开哲学思维的个人化演绎。