小学生不良心理医治初探

小学生由于年龄小,对事物的认识不全面,没有形成正确的世界观。因此在日常的学习生活中会产生很多不良的心理现象。为了让每个孩子都能克服心理缺陷,快乐启航。教师必须采取与之相应的教育方法去医治这些"心病"。在实践过程中,可以通过"竞争"、"说理"、"挚爱"、"扬长"等方式去医治这些"心病"。

浅谈新课改下的阅读课堂教学

学习新课标、理解新课标、运用新课标，是每个教育工作者必须做到的。只有正确理解新课标的内涵，才可以收到好的教学效果，如果对新课标理念一知半解、歪曲理解或根本不理解而滥用新课标，则达不到预期的教学效果，反而浪费学生的时间和精力。因此正确理解和运用新课标十分重要。文本对话是新课标对阅读教学提出的基本要求，长期的教学实践让笔者摸索出以下几种阅读教学的方法，取得了较好的教学效果。