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根管扩大与垂直性根折的实验研究
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作者 陈希平 雷俊林 《云南医药》 CAS 1999年第S1期52-52,共1页
目的 探讨根管扩大与垂直性根析的关系。选择 3 0个新鲜离体上颌恒前牙做实验 ,用扩大器将其扩至3 0 # ,置入牙胶尖后用根充器侧压充填 ,每次侧压充填的力量均为 3 5kg ,并持续 15秒 ,在充填 2 4小时后 ,采用透照法检查牙齿表面的情... 目的 探讨根管扩大与垂直性根析的关系。选择 3 0个新鲜离体上颌恒前牙做实验 ,用扩大器将其扩至3 0 # ,置入牙胶尖后用根充器侧压充填 ,每次侧压充填的力量均为 3 5kg ,并持续 15秒 ,在充填 2 4小时后 ,采用透照法检查牙齿表面的情况 ,牙齿如无折裂则继续将其扩大至 4 0 # 、 5 0 # 、 60 # 。结果  3 0 # 、 4 0 # 时均没有发生垂直性根折 ,3个牙在扩大至 5 0 # 时发生垂直性根折 ,5个牙在 60 # 时发生了垂直性根折 ,这些折裂的牙均在术前即存在裂纹线。结论 常规根管充填不会导致垂直性根折 ,除非原来牙齿就存在裂纹线。 展开更多
关键词 根管扩大 侧压充填 垂直性根折 透照法
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传统出版机构如何积极应对电子书包
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作者 雷俊林 《编辑之友》 CSSCI 北大核心 2013年第10期40-42,共3页
随着信息技术的快速发展,传统出版机构纷纷试水教育领域。面向学校教育的数字产品市场风生水起,电子书包就是一例。文章总结梳理了电子书包的现状,对传统出版机构在电子书包时代面临的机遇和挑战进行了深入分析,并提出积极的应对策略,... 随着信息技术的快速发展,传统出版机构纷纷试水教育领域。面向学校教育的数字产品市场风生水起,电子书包就是一例。文章总结梳理了电子书包的现状,对传统出版机构在电子书包时代面临的机遇和挑战进行了深入分析,并提出积极的应对策略,以期实现传统出版向数字出版的稳健跨越。 展开更多
关键词 电子书包 试点学校 教育信息化 双平台
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谈新技术环境下的出版新常态
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作者 雷俊林 《经济师》 2018年第2期148-149,共2页
文章论述分析了新技术对编辑工作和出版经营的影响,提出了出版业利用新技术的对策措施。
关键词 出版业 新技术影响 对策措施
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供应不可靠下的库存定价联合决策研究 被引量:1
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作者 刘俣豪 刘树人 +1 位作者 雷俊林 罗岸华 《湘潭大学学报(自然科学版)》 CAS 2021年第6期1-12,共12页
供应不可靠是零售商订购商品时的难题,因此在面临供应不可靠时,只考虑单源供应是不够的.基于此,该文研究供应不可靠以及双源供应两种情形下的库存与定价联合决策.针对加式随机需求情形,给出零售商的最优订购量以及最优定价的解析解.然... 供应不可靠是零售商订购商品时的难题,因此在面临供应不可靠时,只考虑单源供应是不够的.基于此,该文研究供应不可靠以及双源供应两种情形下的库存与定价联合决策.针对加式随机需求情形,给出零售商的最优订购量以及最优定价的解析解.然后通过数值模拟探讨最大供应比率对两种供应环境下库存定价联合决策的影响. 展开更多
关键词 供应可靠性 双源供应 库存 价格相依的随机需求
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教辅类报纸发行营销研究
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作者 雷俊林 《太原城市职业技术学院学报》 2012年第11期3-5,共3页
文章在参考国内外报纸发行研究成果和相关理论知识的基础上,对教辅类报纸的发行进行了专题研究,提出了教辅类报纸存在的问题。同时,从整个行业的健康发展出发,就教辅类报纸如何走出恶性竞争的困境,迈向创新发展之路,提出建立行业自律公... 文章在参考国内外报纸发行研究成果和相关理论知识的基础上,对教辅类报纸的发行进行了专题研究,提出了教辅类报纸存在的问题。同时,从整个行业的健康发展出发,就教辅类报纸如何走出恶性竞争的困境,迈向创新发展之路,提出建立行业自律公约,规范行业竞争行为,杜绝恶性竞争;对内结合报纸的特色努力拓展报纸的功能,通过借鉴都市类报纸的经营策略,增设家教内容,促使报纸进入家庭,为广告经营铺设平台,以扩展报纸的赢利渠道;在竞争策略上广泛参与地方化竞争,进行地方化出版及连锁经营。 展开更多
关键词 教辅类报纸 发行 营销
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教育自媒体发展的现状、挑战与应对 被引量:1
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作者 邓静 雷俊林 《编辑之友》 CSSCI 北大核心 2018年第8期19-23,共5页
随着"互联网+"和"分享经济"的发展,自媒体等知识共享平台大量出现。作为知识生产和知识消费主阵地的教育自媒体,逐渐发展为自媒体的重要力量。但教育自媒体的发展面临着难以服务学生的真正需求、名不符实现象屡见... 随着"互联网+"和"分享经济"的发展,自媒体等知识共享平台大量出现。作为知识生产和知识消费主阵地的教育自媒体,逐渐发展为自媒体的重要力量。但教育自媒体的发展面临着难以服务学生的真正需求、名不符实现象屡见不鲜、呈零散化发展格局、教育主体难以保证等问题。文章从传播学把关理论出发,从教育自媒体的媒体用户、媒介人社会组织、媒介行业和政府部门等四个要素出发,应对教育自媒体发展的挑战。 展开更多
关键词 自媒体 教育自媒体 把关理论
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