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如何有效开展小学生心理健康教育
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作者 雷保华 《真情》 2020年第8期49-49,共1页
健康中国 2030 规划纲要对国民的健康素质提升工程,做出了系统、科学、全面的部署。心理健康与体质健康一道,也是构建全民健康体系的重要组成部分,小学生作为国家的未来,加强心理健康教育显得尤为必要。在目前的素质教育改革中,提升学... 健康中国 2030 规划纲要对国民的健康素质提升工程,做出了系统、科学、全面的部署。心理健康与体质健康一道,也是构建全民健康体系的重要组成部分,小学生作为国家的未来,加强心理健康教育显得尤为必要。在目前的素质教育改革中,提升学生的综合素养是关键核心目标,而综合素养中就包含了学生的健康人格、价值观念、思想认知、性格习惯等关于心理健康的诸多方面。因此,应以学校为中心,家庭、社会等各方力量多方配合,研究科学心理健康教育方案,呵护健康成长。 展开更多
关键词 有效开展 小学教育 心理健康
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提高数学课堂低年级学生倾听能力的效率
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作者 雷保华 《科教导刊(电子版)》 2019年第16期187-187,共1页
小学数学作为一门重要的学科,在培养小学生的逻辑思维及智力开发等方面起着十分重要的作用,不容忽视。只有提高数学课堂教学的效率,才能达到这一目标。但是鉴于小学生所处的年龄阶段,采用哪些教学方法才能提高数学课堂教学效率呢?本文... 小学数学作为一门重要的学科,在培养小学生的逻辑思维及智力开发等方面起着十分重要的作用,不容忽视。只有提高数学课堂教学的效率,才能达到这一目标。但是鉴于小学生所处的年龄阶段,采用哪些教学方法才能提高数学课堂教学效率呢?本文做了几方面的简单探讨。 展开更多
关键词 数学课堂 低年级 倾听能力、效率
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