《闭合电路欧姆定律》教学设计

充分运用新课标理念的成果,采用自主、合作、探究的学习方式,复习电源、电流、电路、能量的相关知识。经历闭合电路欧姆定律的理论推导过程,体验能量转化和守恒定律在电路中的具体应用。通过演示路端电压与外电阻的关系实验,探究物理规律。

谈对高中住校学生的管理

高级中学住校的学生越来越多,学生面临着学习和生活的种种不适,极易造成家长过分的担心、学生自身产生心理压力。怎样让学生尽快适应离开父母的生活,提高自身的生活自理能力,养成良好的学习、生活习惯就成了学校面临的重要问题,更是班主任要研究的问题。论文就这些问题进行了一些分析提出了几点管理建议。

谈测定动摩擦因数的几种方法

测定动摩擦因素的实验在近几年高考中频繁出现,很多题都具有创新性,该实验考查灵活性强,考查全面。本文提出几种测量动摩擦因素的方法。分析其优劣和所涉及的物理知识,为学生测定动摩擦因素提供参考,提升应试能力。