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题名移动环境下对维护P2P资源索引表的研究
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作者
雷凤君
柳保燕
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机构
中国矿业大学(北京)机电与信息工程学院
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出处
《科技资讯》
2013年第7期12-13,共2页
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文摘
随着移动互联网和科学技术的发展,以及移动终端的普及和自身能力的增强,使得在移动环境下开展P2P技术成为一种必要,根据移动互联网及移动P2P的特点,本文结合多目标规划策略,针对在移动环境下如何有效地维护资源搜索表进行研究。
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关键词
移动P2P
资源索引表
多目标规划
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分类号
TP393.03
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名新的混合小生境鱼群聚类算法
被引量:7
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作者
王培崇
钱旭
雷凤君
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机构
中国矿业大学(北京)机电与信息工程学院
石家庄经济学院信息工程学院
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出处
《计算机应用》
CSCD
北大核心
2012年第8期2189-2192,共4页
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基金
河北省科技攻关项目(11213525D)
石家庄经济学院博士科研基金资助项目
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文摘
针对K-Means算法对于初始k值较敏感和容易过早收敛的问题,提出基于人工鱼群机制的K-Means聚类算法(NAFS)。首先,利用先验知识随机产生待求解问题的若干个聚类中心,组成一个鱼群环境;其次,利用鱼群个体的协作、竞争机制寻找满意的结果。鉴于人工鱼群算法后期容易陷入局部最优,根据鱼群聚集度引入小生境算法,改善种群的多样性,提高了算法的求解精度。在KDDCUP99数据集上的实验结果表明,该算法具有较高的聚类精度,适用于高维数据的聚类问题。
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关键词
聚类
人工鱼群算法
小生境
排挤机制
聚集因子
算法融合
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Keywords
clustering
Artificial Fish Swarm (AFS)
niching
exclusion mechanism
crowding factor
algorithm fusion
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分类号
TP311.13
[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
TP183
[自动化与计算机技术—控制理论与控制工程]
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题名改进人工鱼群算法及其收敛性分析
被引量:10
- 3
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作者
王培崇
雷凤君
钱旭
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机构
中国矿业大学(北京)机电与信息工程学院
石家庄经济学院信息工程学院
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出处
《科学技术与工程》
北大核心
2013年第3期616-620,共5页
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基金
教育部高校博士点建设基金(20110023110002)
河北省科技攻关项目(11213525D)
石家庄经济学院博士科研基金(2010)资助
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文摘
为了克服人工鱼群算法容易收敛于局部最优和解精度不高的缺点,提出了一种新的小生境人工鱼群算法(NAFS)。在算法后期根据鱼群聚集程度引入小生境排挤机制,维持种群的多样性。为了说明该算法的有效性,利用压缩映射定理从理论上证明了该算法的全局收敛性。最后,通过在四个典型Benchmark函数上的实验,并与差异演化算法、粒子群算法、鱼群算法对比,证明该算法的解精度比原始人工鱼群算法有较大的提高。
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关键词
人工鱼群算法
聚集程度
小生境机制
压缩映射定理
全局收敛
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Keywords
artificial fish swarm algorithm degree of mass niching compression mapping theorem global convergence
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分类号
TP301.6
[自动化与计算机技术—计算机系统结构]
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题名基于灰关联的C2C商品可购买度评价模型
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作者
柳保燕
仝青山
雷凤君
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机构
中国矿业大学(北京)机电与信息工程学院
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出处
《计算机时代》
2013年第5期25-27,共3页
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文摘
网上购物越来越成为大众的消费方式,其中C2C经营模式下会出现同种商品在不同店铺进行销售的情况,用户很难根据繁杂的数据得到商品的实际信息,这可以通过对不同店铺的同种商品在多种指标下进行综合评价来解决。研究了在C2C模式下根据店铺评价和商品信息对商品可购买度作出评价,鉴于综合评价是一个受多因素影响的评价,因此采用灰色关联分析法来评价商品的可购买度。所提出的针对可够买度的评价模型及其算法具有实用价值。
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关键词
网上购物
灰关联评价方法
评价模型
店铺评价
C2C
购买度
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Keywords
online shopping
grey relational evaluation method
evaluation model
shop score
C2C
purchase degree
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分类号
TP399
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名浅谈幼儿园的环境创设
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作者
雷凤君
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机构
四川省遂宁市船山区河沙镇幼儿园
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出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第12期51-51,共1页
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文摘
幼儿的成长离不开环境,环境对幼儿的发展是极其深远的。皮亚杰也说过:“幼儿的认知发展在不断地与环境的交互作用中获得。”可见环境对幼儿的影响是不可低估的。我园结合具体实际创设了富有乡村特色,且极具儿童化、艺术化与教育化的环境。本文将简要谈谈我园的环境创设的设想以及环境创设所取得的成绩。
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关键词
环境创设
设想
成绩
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分类号
G612
[文化科学—学前教育学]
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