乡村振兴背景下苏南农村公共体育服务多元化发展研究

自从国家打响了脱贫攻坚战之后,农村区域的生活质量有了很大的提升,同时也让农村居民腾出更多的时间用于精神文化建设,让身心状态以及综合素养得到了全面的发展。体育运动是人们在日常生活中形成的能够提高身体素质的活动,人们通过体育活动中的各项运动,使身心能够得到很大的放松,并使人们长期保持良好的状态,有利于人们的精神文化建设。鉴于此,本文首先从相关内容入手,结合苏南农村的公共体育服务现状,剖析公共体育服务对农村居民的重要性,总结出乡村振兴背景下苏南农村公共体育服务多元化发展研究策略。

高职院校足球课程对少数民族学生体育核心素养的培育研究——以苏州农业职业技术学院为例

为加强构建高职院校的核心素养体系,传统的高职院校体育教学方式已无法满足时代对学生发展的要求,因此通过优化课堂教学提高教学质量成为现代教育改革的核心内容。体育作为一项能够全面提升学生身体素质、放松学生身心的学科,其传统的教学方式在改革的新潮之下也应该发生时代的转变,特别是近年来中国最受关注的足球项目,其在学生之中的欢迎程度极高。然而,对于少数民族地区的学生而言,由于所属地域位置较为特别,部分学生更是来自偏远山区,使得其人文基础偏弱,整体体育素质较差。该文以苏州农业职业技术学院为例,通过对高职院校足球课程的相关情况进行研究,提出相关建议与对策,从而做好少数民族学生体育核心素养的培养工作,以确保中国高职院校的人才培养计划得到更好实现。