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例谈高考现代文阅读探究性试题的情境创设
1
作者
雷友发
《中学语文教学》
北大核心
2010年第12期58-61,共4页
探究性试题自2007年高考新课标卷中初露端倪以来,从考试大纲的表述、能力层级要求、情境设置形式、探究内容到评价标准已形成了较为科学的体系.体现出了新课标“注重语文应用、审美与探究能力的培养,促进学生均衡而有个性地发展”的...
探究性试题自2007年高考新课标卷中初露端倪以来,从考试大纲的表述、能力层级要求、情境设置形式、探究内容到评价标准已形成了较为科学的体系.体现出了新课标“注重语文应用、审美与探究能力的培养,促进学生均衡而有个性地发展”的价值追求。
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关键词
探究性试题
情境创设
现代文阅读
高考
2007年
能力的培养
考试大纲
能力层级
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职称材料
小学语文教学中的韵语教学探析
2
作者
雷友发
《教育探索》
北大核心
2005年第7期64-66,共3页
韵语教学实验以“韵语识字”为前提,以“尽早阅读”为核心,以“循序作文”为综合发展手段,通过控制无关变量,操纵自变量,使小学生在二年级完成认识2500多个常用汉字的任务,使尽早进入阅读、写作成为可能,从而加快了语文整体素质的形成...
韵语教学实验以“韵语识字”为前提,以“尽早阅读”为核心,以“循序作文”为综合发展手段,通过控制无关变量,操纵自变量,使小学生在二年级完成认识2500多个常用汉字的任务,使尽早进入阅读、写作成为可能,从而加快了语文整体素质的形成进程。
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关键词
韵语
教学
实验研究
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职称材料
议论散文援引故事说理构思
3
作者
雷友发
《写作(中)》
2008年第16期6-7,共2页
一、援引故事说理构思描述援引故事说理是议论散文的常见构思方法,何谓援引故事说理构思?就是用一主题和你确定的文章立意相同的有趣故事作援引。
关键词
故事叙述
构思方法
议论散文
援引
小故事
文章立意
故事材料
讲述
观点
论据
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职称材料
唐诗中“月”更明
4
作者
雷友发
《写作(中)》
2006年第22期46-46,共1页
月亮在中国文化中象征意义十分丰富。它是美丽的象征,创造了优美的审美意境。同时,月亮也是人类相思情感的载体,它寄托了恋人间的相思,表达了人们对故乡和亲人朋友的怀念。在失意者的笔下,月亮又有了失意的象征。而月亮本身安宁与静谧...
月亮在中国文化中象征意义十分丰富。它是美丽的象征,创造了优美的审美意境。同时,月亮也是人类相思情感的载体,它寄托了恋人间的相思,表达了人们对故乡和亲人朋友的怀念。在失意者的笔下,月亮又有了失意的象征。而月亮本身安宁与静谧的情韵,更加显示出静与美的审美意境,也引发了许多失意文人的空灵情怀。
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关键词
唐诗
李白
李商隐
月亮
审美意境
象征意义
杜甫
意象
引发
创造
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职称材料
“暖语”胜春光——《即使所有的青藤树都倒了》赏析
5
作者
雷友发
《写作(中)》
2006年第14期24-24,共1页
[原文]即使所有的青藤树都倒了弓长“即使所有的青藤树都倒了,你也要站着,即使全世界都沉睡了,你也要醒着。”6年前,我把这样的句子写在他的笔记本上,然后告别母校,各奔东西。他留给我最深的印象是沿校园长跑的背影。拖着残疾的右腿,一...
[原文]即使所有的青藤树都倒了弓长“即使所有的青藤树都倒了,你也要站着,即使全世界都沉睡了,你也要醒着。”6年前,我把这样的句子写在他的笔记本上,然后告别母校,各奔东西。他留给我最深的印象是沿校园长跑的背影。拖着残疾的右腿,一跛一跛地迎接着一张张表情各异的面孔,一双双好奇的眼睛。足球场上他在“瘸子,射门”的叫喊声中跌倒,又爬起来……
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关键词
赏析
青藤
英雄主义
痛苦
背影
赠与
所有
赠言
好奇
森林
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职称材料
让“花儿”竞相绽放
6
作者
雷友发
《湖北教育(综合资讯)》
2006年第5期42-43,共2页
目前,新一轮基础教育课程改革已在各地全面铺开,引起了家长和社会的广泛关注。评价制度改革是课改的瓶颈,如何通过综合素质评价来促进学生的发展,进而不断推进素质教育?本期“改革纵横”栏目推出了武汉市新洲区和荆州市荆州区有关新课...
目前,新一轮基础教育课程改革已在各地全面铺开,引起了家长和社会的广泛关注。评价制度改革是课改的瓶颈,如何通过综合素质评价来促进学生的发展,进而不断推进素质教育?本期“改革纵横”栏目推出了武汉市新洲区和荆州市荆州区有关新课程评价改革方面的探索及思考,欢迎大家积极参与讨论。来稿可以是有关评价制度改革的理论探讨,也可以是好的经验做法,以供全省各地学习交流。
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关键词
“花儿”
评价制度改革
基础教育课程改革
课程评价
学生发展
课改实验
选拔功能
教学实践
监控作用
课程实施
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职称材料
教师教学活动公平现状的调查与分析
7
作者
雷友发
《教育科学论坛》
2006年第4期19-22,共4页
教育公平是教育基本普及之后所面临的一个重要问题。随着我国丰十会经济突飞猛进的发展,区域间、校际间和生际间的教育公平问题进一步凸显,成为社会广泛关注的热点。综观目前研究现状.关注点多集中于制度与教育公平问题的探讨。但我...
教育公平是教育基本普及之后所面临的一个重要问题。随着我国丰十会经济突飞猛进的发展,区域间、校际间和生际间的教育公平问题进一步凸显,成为社会广泛关注的热点。综观目前研究现状.关注点多集中于制度与教育公平问题的探讨。但我认为,如果说解决制度性原因带来的不公平需要政府行为,那么解决教育自身追求偏离丰十会目标所产生的不公平更多的则是教师应该承担的责任。何以产生这种认识.主要源于学校、教师对于学生施以不同待遇而致。从理论上讲.同在一所学校的同一个班级的学生所受的教育应该是相对公平的.不能有任何歧视。但是从实际情况来看.学校和教师并没有处理好这个问题.从而导致公平这杆“天平”严重失衡。为此,笔者作了一次深入的调查研究.试阿从中找到“天平”失衡的原因.以警策教育公平应该从“我”做起。
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关键词
教育公平
教育教学活动
调查与分析
教师
制度性原因
公平问题
政府行为
不公平
区域间
关注点
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职称材料
徜徉在高考的阅读世界里——2011年全国高考现代文阅读考查述评
8
作者
雷友发
《语文教学研究》
2012年第4期45-50,共6页
随着普通高中新课程改革的全面推进,对阅读能力的要求被列人前所未有的重要地位,特别是现代文阅读。因此,高考现代文阅读命题的走向也越来越引起人们的广泛关注。2011年高考已经落下帷幕,在硝烟散尽的情形下,徜徉在高考的阅读世界...
随着普通高中新课程改革的全面推进,对阅读能力的要求被列人前所未有的重要地位,特别是现代文阅读。因此,高考现代文阅读命题的走向也越来越引起人们的广泛关注。2011年高考已经落下帷幕,在硝烟散尽的情形下,徜徉在高考的阅读世界里,沉着冷静地分析2011年全国高考命题构架及走势,不仅有利于把握今后语文教学脉搏,而且更加有利于新课程改革背景下的语文教学目标的达成。
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关键词
现代文阅读
全国高考
世界
新课程改革
述评
语文教学
普通高中
阅读能力
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职称材料
全国高考作文命题追踪分析及趋势预测
9
作者
雷友发
《语文教学研究》
2009年第8期51-54,共4页
每年的高考作文命题之所以受到全社会的关注,这固然因为高考的焦点效应,但更重要的还是它代表了一种高考命题立意变化的导向,一种公众意识、主流文化对考生人文素质的考量和期望。随着新课程改革的全面推进,高考作文命题越来越注重...
每年的高考作文命题之所以受到全社会的关注,这固然因为高考的焦点效应,但更重要的还是它代表了一种高考命题立意变化的导向,一种公众意识、主流文化对考生人文素质的考量和期望。随着新课程改革的全面推进,高考作文命题越来越注重能力立意和素质立意,并且越来越被赋予了时代气息和文化内涵。因此,对于高考作文命题的研究和评价不仅要研究命题形式所承载的课标能力要求,而且还应该从较为宏观的视角探寻高考作文命题的文化价值和文化意义。这将不仅有利于指导中学作文教学,而且更加有利于提高广大中学生的语文能力和文学素养。
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关键词
全国高考
作文命题
预测
追踪
中学作文教学
命题立意
人文素质
新课程改革
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职称材料
2008年全国中考作文命题风向标
10
作者
雷友发
《语文教学研究》
2008年第8期50-55,共6页
2008年全国中考已成功落幕,各地中考作文试题新鲜出炉。今年全国各地的中考作文命题,总体上呈现出“稳中有变,变中出新”“对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”的特点。各地作文试题更加努力地贴近学生的生活实际,力求激发学...
2008年全国中考已成功落幕,各地中考作文试题新鲜出炉。今年全国各地的中考作文命题,总体上呈现出“稳中有变,变中出新”“对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”的特点。各地作文试题更加努力地贴近学生的生活实际,力求激发学生真实的情感体验,表达对生活个性的感受。考试之后,各地满分作文频频现于报刊、网络,立刻成为大众舆论关注的焦点。有人说“作文的成败决定着考生的前途和命运”,这话虽然有些过于夸张,但是,毋庸置疑作文在中考中的确起着举足轻重的作用。仔细品味着今年的中考作文试题,过滤我们的作文教学思想,沉淀我们教学得失,让一切归于理性。它究竟带给了我们哪些经验、教训和思考?它给未来的作文教学带来了预兆和风向?这的确值得我们认真总结。
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关键词
全国中考
作文命题
风向
作文教学思想
作文试题
生活实际
贴近学生
情感体验
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职称材料
高考现代文阅读思维习惯的培养
11
作者
雷友发
《中学语文教学》
2006年第3期71-72,共2页
关键词
现代文阅读
思维习惯
高考
理解能力
评价能力
综合能力
语文
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职称材料
全国高考作文命题风向标
12
作者
雷友发
《语文教学研究》
2007年第8期43-49,共7页
2007年全国高考已经尘埃落定,一道道作文试题新鲜出炉,令人眼花缭乱,目不暇接。本文试做归纳、总结、以供同行参考借鉴。
关键词
全国高考
作文命题
风向
尘埃落定
作文试题
归纳
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职称材料
议论文写作中的分析说理策略
13
作者
雷友发
《写作(中)》
2010年第9期10-11,共2页
分析说理是议论文的基本特征。理性的展示自我是对考生写作的基本要求。议论文写作在立意和论点非常明确、论据选择非常精当的前提下,如何巧妙地分析说理就显得尤为重要。分析作为认识事物的一种方法。是论据与论点之间联系的纽带。
关键词
议论文写作
说理
论据选择
论点
考生
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职称材料
新课改在农村遇到的困难及对策
14
作者
雷友发
贺新兰
《湖北教育(综合资讯)》
2005年第4期44-45,共2页
目前.我国广大农村地区已逐步进人课程改革实验,尽管各地教育行政部门制定了新一轮课程改革实施方案,并且有计划、有步骤地组织了各种形式的培训活动,但新谋程的实施仍然遇到了相当多的困难。最近我们对此进行了深入的调查。
关键词
课程改革
农村中小学
对策
教师培训
教学资源
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职称材料
缺省值问题中一种新的比较补充方法的方法
15
作者
雷友发
《仲恺农业技术学院学报》
2004年第3期51-54,共4页
讨论了当缺省值问题中有多种补充方法时,从补充完整样本的损失的角度,并引进了统计决策理论来比较这些补充方法.当补充风险r(X ,X)=∫∫f(X (x)-x)dPXmisθxmis)dPθ(xobs)在决策空间是最小时,相应的补充方法就是容许决策法则.
关键词
缺省值
补充方法
决策法则
点估计
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职称材料
对外贸易对广东经济增长贡献的实证分析
被引量:
16
16
作者
梁碧波
雷友发
《南方经济》
北大核心
2004年第2期59-62,共4页
本文以国际贸易理论和经济增长理论为基础 ,利用广东省 1987~ 2 0 0 1年的宏观经济系列数据 ,将对外贸易与广东省经济增长之间的关系进行实证分析 ,得出对外贸易与广东省经济增长之间的数量关系 ,进而计算出对外贸易对广东经济增长的...
本文以国际贸易理论和经济增长理论为基础 ,利用广东省 1987~ 2 0 0 1年的宏观经济系列数据 ,将对外贸易与广东省经济增长之间的关系进行实证分析 ,得出对外贸易与广东省经济增长之间的数量关系 ,进而计算出对外贸易对广东经济增长的实际贡献率和拉动度 ,对估计结果进行了分析和讨论 ,在此基础上对广东经济增长与发展对外贸易之间的关系做出评价 ,并对广东对外贸易结构的改善提出建议。
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关键词
对外贸易
广东
经济增长
外贸依存度
GDP
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职称材料
二阶离散Hamiltonian系统的多重变号周期解(英文)
被引量:
5
17
作者
贺铁山
陈文革
雷友发
《四川师范大学学报(自然科学版)》
CAS
CSCD
北大核心
2010年第4期462-466,共5页
研究了二阶非自治离散Hamilton系统多重变号周期解的存在性问题.在非线性项是奇函数的条件下,将这类Ham-ilton系统的变号周期解转化为定义在一个适当空间上泛函的临界点,然后利用Morse理论中的三临界点定理,建立了此类系统至少2个变号...
研究了二阶非自治离散Hamilton系统多重变号周期解的存在性问题.在非线性项是奇函数的条件下,将这类Ham-ilton系统的变号周期解转化为定义在一个适当空间上泛函的临界点,然后利用Morse理论中的三临界点定理,建立了此类系统至少2个变号周期解的存在性结果,并举例说明了所获得的主要结果是有效的.
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关键词
变号周期解
离散HAMILTON系统
临界点
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职称材料
一个三维非线性系统的混沌动力学特征
被引量:
11
18
作者
张丽丽
雷友发
《动力学与控制学报》
2006年第1期5-7,共3页
根据三维混沌系统Lorenz吸引子和Chen’s吸引子线性部分的系数特征,构造了一个三维非线性动力系统,并研究了其混沌动力学特征,包括相轨迹图、最大Lyapunov指数、Lyapunov指数谱和Poincare映射.这些特征都表明,该系统具有混沌吸引子.
关键词
混沌反控制
三维混沌系统
LYAPUNOV指数
POINCARE映射
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职称材料
几个可利用图形面积来求的不定积分
19
作者
雷友发
《高等数学研究》
2005年第6期23-24,共2页
可以利用易记忆的图形面积,反求一些难记住的积分公式.
关键词
图形面积
积分
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职称材料
一类不同维混沌广义同步系统的构造理论及其应用
被引量:
5
20
作者
张丽丽
雷友发
《动力学与控制学报》
2009年第4期324-327,共4页
研究了一类不同维混沌广义同步系统的构造及其应用问题.根据驱动系统的线性部分是否稳定,分别给出了两个构造定理,据此,人们可以自由构造维数高于驱动系统的广义同步系统,从而将进一步提高广义同步在保密通信中应用的可能性和抗破译性,...
研究了一类不同维混沌广义同步系统的构造及其应用问题.根据驱动系统的线性部分是否稳定,分别给出了两个构造定理,据此,人们可以自由构造维数高于驱动系统的广义同步系统,从而将进一步提高广义同步在保密通信中应用的可能性和抗破译性,提高保密通信的安全性.理论分析和数值仿真进一步验证了本文方法的可行性和有效性.
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关键词
混沌广义同步
不同维
数值模拟
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职称材料
题名
例谈高考现代文阅读探究性试题的情境创设
1
作者
雷友发
机构
湖北省武汉市新洲区教学研究室
出处
《中学语文教学》
北大核心
2010年第12期58-61,共4页
文摘
探究性试题自2007年高考新课标卷中初露端倪以来,从考试大纲的表述、能力层级要求、情境设置形式、探究内容到评价标准已形成了较为科学的体系.体现出了新课标“注重语文应用、审美与探究能力的培养,促进学生均衡而有个性地发展”的价值追求。
关键词
探究性试题
情境创设
现代文阅读
高考
2007年
能力的培养
考试大纲
能力层级
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
小学语文教学中的韵语教学探析
2
作者
雷友发
机构
武汉市新洲区教学研究室
出处
《教育探索》
北大核心
2005年第7期64-66,共3页
文摘
韵语教学实验以“韵语识字”为前提,以“尽早阅读”为核心,以“循序作文”为综合发展手段,通过控制无关变量,操纵自变量,使小学生在二年级完成认识2500多个常用汉字的任务,使尽早进入阅读、写作成为可能,从而加快了语文整体素质的形成进程。
关键词
韵语
教学
实验研究
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
议论散文援引故事说理构思
3
作者
雷友发
机构
武汉市新洲区教学研究室
出处
《写作(中)》
2008年第16期6-7,共2页
文摘
一、援引故事说理构思描述援引故事说理是议论散文的常见构思方法,何谓援引故事说理构思?就是用一主题和你确定的文章立意相同的有趣故事作援引。
关键词
故事叙述
构思方法
议论散文
援引
小故事
文章立意
故事材料
讲述
观点
论据
分类号
G634.34 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
唐诗中“月”更明
4
作者
雷友发
机构
湖北武汉市新洲区教研室
出处
《写作(中)》
2006年第22期46-46,共1页
文摘
月亮在中国文化中象征意义十分丰富。它是美丽的象征,创造了优美的审美意境。同时,月亮也是人类相思情感的载体,它寄托了恋人间的相思,表达了人们对故乡和亲人朋友的怀念。在失意者的笔下,月亮又有了失意的象征。而月亮本身安宁与静谧的情韵,更加显示出静与美的审美意境,也引发了许多失意文人的空灵情怀。
关键词
唐诗
李白
李商隐
月亮
审美意境
象征意义
杜甫
意象
引发
创造
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
“暖语”胜春光——《即使所有的青藤树都倒了》赏析
5
作者
雷友发
机构
湖北武汉市新洲区教研室
出处
《写作(中)》
2006年第14期24-24,共1页
文摘
[原文]即使所有的青藤树都倒了弓长“即使所有的青藤树都倒了,你也要站着,即使全世界都沉睡了,你也要醒着。”6年前,我把这样的句子写在他的笔记本上,然后告别母校,各奔东西。他留给我最深的印象是沿校园长跑的背影。拖着残疾的右腿,一跛一跛地迎接着一张张表情各异的面孔,一双双好奇的眼睛。足球场上他在“瘸子,射门”的叫喊声中跌倒,又爬起来……
关键词
赏析
青藤
英雄主义
痛苦
背影
赠与
所有
赠言
好奇
森林
分类号
G634.33 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
让“花儿”竞相绽放
6
作者
雷友发
机构
武汉市新洲区教学研究室
出处
《湖北教育(综合资讯)》
2006年第5期42-43,共2页
文摘
目前,新一轮基础教育课程改革已在各地全面铺开,引起了家长和社会的广泛关注。评价制度改革是课改的瓶颈,如何通过综合素质评价来促进学生的发展,进而不断推进素质教育?本期“改革纵横”栏目推出了武汉市新洲区和荆州市荆州区有关新课程评价改革方面的探索及思考,欢迎大家积极参与讨论。来稿可以是有关评价制度改革的理论探讨,也可以是好的经验做法,以供全省各地学习交流。
关键词
“花儿”
评价制度改革
基础教育课程改革
课程评价
学生发展
课改实验
选拔功能
教学实践
监控作用
课程实施
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
教师教学活动公平现状的调查与分析
7
作者
雷友发
机构
湖北省武汉市新洲区教学研究室
出处
《教育科学论坛》
2006年第4期19-22,共4页
文摘
教育公平是教育基本普及之后所面临的一个重要问题。随着我国丰十会经济突飞猛进的发展,区域间、校际间和生际间的教育公平问题进一步凸显,成为社会广泛关注的热点。综观目前研究现状.关注点多集中于制度与教育公平问题的探讨。但我认为,如果说解决制度性原因带来的不公平需要政府行为,那么解决教育自身追求偏离丰十会目标所产生的不公平更多的则是教师应该承担的责任。何以产生这种认识.主要源于学校、教师对于学生施以不同待遇而致。从理论上讲.同在一所学校的同一个班级的学生所受的教育应该是相对公平的.不能有任何歧视。但是从实际情况来看.学校和教师并没有处理好这个问题.从而导致公平这杆“天平”严重失衡。为此,笔者作了一次深入的调查研究.试阿从中找到“天平”失衡的原因.以警策教育公平应该从“我”做起。
关键词
教育公平
教育教学活动
调查与分析
教师
制度性原因
公平问题
政府行为
不公平
区域间
关注点
分类号
G522.3 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
徜徉在高考的阅读世界里——2011年全国高考现代文阅读考查述评
8
作者
雷友发
机构
湖北省武汉市新洲区教学研究室
出处
《语文教学研究》
2012年第4期45-50,共6页
文摘
随着普通高中新课程改革的全面推进,对阅读能力的要求被列人前所未有的重要地位,特别是现代文阅读。因此,高考现代文阅读命题的走向也越来越引起人们的广泛关注。2011年高考已经落下帷幕,在硝烟散尽的情形下,徜徉在高考的阅读世界里,沉着冷静地分析2011年全国高考命题构架及走势,不仅有利于把握今后语文教学脉搏,而且更加有利于新课程改革背景下的语文教学目标的达成。
关键词
现代文阅读
全国高考
世界
新课程改革
述评
语文教学
普通高中
阅读能力
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
全国高考作文命题追踪分析及趋势预测
9
作者
雷友发
机构
河北省武汉市新洲区教研室
出处
《语文教学研究》
2009年第8期51-54,共4页
文摘
每年的高考作文命题之所以受到全社会的关注,这固然因为高考的焦点效应,但更重要的还是它代表了一种高考命题立意变化的导向,一种公众意识、主流文化对考生人文素质的考量和期望。随着新课程改革的全面推进,高考作文命题越来越注重能力立意和素质立意,并且越来越被赋予了时代气息和文化内涵。因此,对于高考作文命题的研究和评价不仅要研究命题形式所承载的课标能力要求,而且还应该从较为宏观的视角探寻高考作文命题的文化价值和文化意义。这将不仅有利于指导中学作文教学,而且更加有利于提高广大中学生的语文能力和文学素养。
关键词
全国高考
作文命题
预测
追踪
中学作文教学
命题立意
人文素质
新课程改革
分类号
G632.474 [文化科学—教育学]
G633.34 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
2008年全国中考作文命题风向标
10
作者
雷友发
机构
湖北省武汉市新洲区教学研究室
出处
《语文教学研究》
2008年第8期50-55,共6页
文摘
2008年全国中考已成功落幕,各地中考作文试题新鲜出炉。今年全国各地的中考作文命题,总体上呈现出“稳中有变,变中出新”“对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”的特点。各地作文试题更加努力地贴近学生的生活实际,力求激发学生真实的情感体验,表达对生活个性的感受。考试之后,各地满分作文频频现于报刊、网络,立刻成为大众舆论关注的焦点。有人说“作文的成败决定着考生的前途和命运”,这话虽然有些过于夸张,但是,毋庸置疑作文在中考中的确起着举足轻重的作用。仔细品味着今年的中考作文试题,过滤我们的作文教学思想,沉淀我们教学得失,让一切归于理性。它究竟带给了我们哪些经验、教训和思考?它给未来的作文教学带来了预兆和风向?这的确值得我们认真总结。
关键词
全国中考
作文命题
风向
作文教学思想
作文试题
生活实际
贴近学生
情感体验
分类号
G632.474 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
高考现代文阅读思维习惯的培养
11
作者
雷友发
机构
湖北武汉市新洲区教学研究室
出处
《中学语文教学》
2006年第3期71-72,共2页
关键词
现代文阅读
思维习惯
高考
理解能力
评价能力
综合能力
语文
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
全国高考作文命题风向标
12
作者
雷友发
机构
湖北省武汉市新洲区教学研究室
出处
《语文教学研究》
2007年第8期43-49,共7页
文摘
2007年全国高考已经尘埃落定,一道道作文试题新鲜出炉,令人眼花缭乱,目不暇接。本文试做归纳、总结、以供同行参考借鉴。
关键词
全国高考
作文命题
风向
尘埃落定
作文试题
归纳
分类号
G632.474 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
议论文写作中的分析说理策略
13
作者
雷友发
机构
武汉市新洲区教学研究室
出处
《写作(中)》
2010年第9期10-11,共2页
文摘
分析说理是议论文的基本特征。理性的展示自我是对考生写作的基本要求。议论文写作在立意和论点非常明确、论据选择非常精当的前提下,如何巧妙地分析说理就显得尤为重要。分析作为认识事物的一种方法。是论据与论点之间联系的纽带。
关键词
议论文写作
说理
论据选择
论点
考生
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
新课改在农村遇到的困难及对策
14
作者
雷友发
贺新兰
机构
武汉市新洲区教学研究室
武汉市新洲区第一初级中学
出处
《湖北教育(综合资讯)》
2005年第4期44-45,共2页
文摘
目前.我国广大农村地区已逐步进人课程改革实验,尽管各地教育行政部门制定了新一轮课程改革实施方案,并且有计划、有步骤地组织了各种形式的培训活动,但新谋程的实施仍然遇到了相当多的困难。最近我们对此进行了深入的调查。
关键词
课程改革
农村中小学
对策
教师培训
教学资源
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
缺省值问题中一种新的比较补充方法的方法
15
作者
雷友发
机构
仲恺农业技术学院基础部
出处
《仲恺农业技术学院学报》
2004年第3期51-54,共4页
基金
广东省教育厅自然科学科研项目(203052)资助.
文摘
讨论了当缺省值问题中有多种补充方法时,从补充完整样本的损失的角度,并引进了统计决策理论来比较这些补充方法.当补充风险r(X ,X)=∫∫f(X (x)-x)dPXmisθxmis)dPθ(xobs)在决策空间是最小时,相应的补充方法就是容许决策法则.
关键词
缺省值
补充方法
决策法则
点估计
Keywords
missing data
imputation methods
decision theory
point estimate
分类号
O212.1 [理学—概率论与数理统计]
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职称材料
题名
对外贸易对广东经济增长贡献的实证分析
被引量:
16
16
作者
梁碧波
雷友发
机构
广东商学院国际经济与贸易系
仲恺农业技术学院基础部
出处
《南方经济》
北大核心
2004年第2期59-62,共4页
文摘
本文以国际贸易理论和经济增长理论为基础 ,利用广东省 1987~ 2 0 0 1年的宏观经济系列数据 ,将对外贸易与广东省经济增长之间的关系进行实证分析 ,得出对外贸易与广东省经济增长之间的数量关系 ,进而计算出对外贸易对广东经济增长的实际贡献率和拉动度 ,对估计结果进行了分析和讨论 ,在此基础上对广东经济增长与发展对外贸易之间的关系做出评价 ,并对广东对外贸易结构的改善提出建议。
关键词
对外贸易
广东
经济增长
外贸依存度
GDP
分类号
F127.65 [经济管理—世界经济]
F727.65 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
二阶离散Hamiltonian系统的多重变号周期解(英文)
被引量:
5
17
作者
贺铁山
陈文革
雷友发
机构
仲恺农业工程学院计算科学系
华南理工大学理学院
出处
《四川师范大学学报(自然科学版)》
CAS
CSCD
北大核心
2010年第4期462-466,共5页
基金
supported by Science and Technology Plan Foundation of Guangdong Province(2006J1-C0341)
Science Foundation of the Education Department of Fujian Province(JA06035)~~
文摘
研究了二阶非自治离散Hamilton系统多重变号周期解的存在性问题.在非线性项是奇函数的条件下,将这类Ham-ilton系统的变号周期解转化为定义在一个适当空间上泛函的临界点,然后利用Morse理论中的三临界点定理,建立了此类系统至少2个变号周期解的存在性结果,并举例说明了所获得的主要结果是有效的.
关键词
变号周期解
离散HAMILTON系统
临界点
Keywords
sign-changing periodic solution
discrete Hamiltonian systems
critical points
分类号
O175.7 [理学—基础数学]
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职称材料
题名
一个三维非线性系统的混沌动力学特征
被引量:
11
18
作者
张丽丽
雷友发
机构
广东工业大学应用数学学院
仲恺农业技术学院计算科学系
出处
《动力学与控制学报》
2006年第1期5-7,共3页
文摘
根据三维混沌系统Lorenz吸引子和Chen’s吸引子线性部分的系数特征,构造了一个三维非线性动力系统,并研究了其混沌动力学特征,包括相轨迹图、最大Lyapunov指数、Lyapunov指数谱和Poincare映射.这些特征都表明,该系统具有混沌吸引子.
关键词
混沌反控制
三维混沌系统
LYAPUNOV指数
POINCARE映射
Keywords
anti-control of chaos, 3-dimensional chaotic system, Lyapunov exponent, Poincare map
分类号
O415.5 [理学—理论物理]
P618.130.1 [天文地球—矿床学]
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职称材料
题名
几个可利用图形面积来求的不定积分
19
作者
雷友发
机构
仲恺农业技术学院基础部
出处
《高等数学研究》
2005年第6期23-24,共2页
文摘
可以利用易记忆的图形面积,反求一些难记住的积分公式.
关键词
图形面积
积分
分类号
O172.2 [理学—基础数学]
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职称材料
题名
一类不同维混沌广义同步系统的构造理论及其应用
被引量:
5
20
作者
张丽丽
雷友发
机构
广东工业大学应用数学学院
仲恺农业工程学院计算科学系
出处
《动力学与控制学报》
2009年第4期324-327,共4页
基金
广东工业大学青年教师基金资助项目(062053)~~
文摘
研究了一类不同维混沌广义同步系统的构造及其应用问题.根据驱动系统的线性部分是否稳定,分别给出了两个构造定理,据此,人们可以自由构造维数高于驱动系统的广义同步系统,从而将进一步提高广义同步在保密通信中应用的可能性和抗破译性,提高保密通信的安全性.理论分析和数值仿真进一步验证了本文方法的可行性和有效性.
关键词
混沌广义同步
不同维
数值模拟
Keywords
generalized synchronization of chaos, different dimension, numerical simulation
分类号
O415.5 [理学—理论物理]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
例谈高考现代文阅读探究性试题的情境创设
雷友发
《中学语文教学》
北大核心
2010
0
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职称材料
2
小学语文教学中的韵语教学探析
雷友发
《教育探索》
北大核心
2005
0
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职称材料
3
议论散文援引故事说理构思
雷友发
《写作(中)》
2008
0
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职称材料
4
唐诗中“月”更明
雷友发
《写作(中)》
2006
0
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职称材料
5
“暖语”胜春光——《即使所有的青藤树都倒了》赏析
雷友发
《写作(中)》
2006
0
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职称材料
6
让“花儿”竞相绽放
雷友发
《湖北教育(综合资讯)》
2006
0
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职称材料
7
教师教学活动公平现状的调查与分析
雷友发
《教育科学论坛》
2006
0
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职称材料
8
徜徉在高考的阅读世界里——2011年全国高考现代文阅读考查述评
雷友发
《语文教学研究》
2012
0
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职称材料
9
全国高考作文命题追踪分析及趋势预测
雷友发
《语文教学研究》
2009
0
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职称材料
10
2008年全国中考作文命题风向标
雷友发
《语文教学研究》
2008
0
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职称材料
11
高考现代文阅读思维习惯的培养
雷友发
《中学语文教学》
2006
0
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职称材料
12
全国高考作文命题风向标
雷友发
《语文教学研究》
2007
0
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职称材料
13
议论文写作中的分析说理策略
雷友发
《写作(中)》
2010
0
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职称材料
14
新课改在农村遇到的困难及对策
雷友发
贺新兰
《湖北教育(综合资讯)》
2005
0
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职称材料
15
缺省值问题中一种新的比较补充方法的方法
雷友发
《仲恺农业技术学院学报》
2004
0
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职称材料
16
对外贸易对广东经济增长贡献的实证分析
梁碧波
雷友发
《南方经济》
北大核心
2004
16
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职称材料
17
二阶离散Hamiltonian系统的多重变号周期解(英文)
贺铁山
陈文革
雷友发
《四川师范大学学报(自然科学版)》
CAS
CSCD
北大核心
2010
5
下载PDF
职称材料
18
一个三维非线性系统的混沌动力学特征
张丽丽
雷友发
《动力学与控制学报》
2006
11
下载PDF
职称材料
19
几个可利用图形面积来求的不定积分
雷友发
《高等数学研究》
2005
0
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职称材料
20
一类不同维混沌广义同步系统的构造理论及其应用
张丽丽
雷友发
《动力学与控制学报》
2009
5
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职称材料
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