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小学班级管理之我见
1
作者
雷呓琪
《东西南北(教育)》
2019年第20期91-91,共1页
班级是学校教育教学的基本单元,是学生在学校生活和学习的基层组织。建立一个良好的班集体,形成团结、合作、勤奋、进取的班级精神,对学生的成长和学校教育教学目标的实现均具有十分重要的意义。
关键词
小学
班级管理
指导
制度
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职称材料
题名
小学班级管理之我见
1
作者
雷呓琪
机构
贵州省纳雍县水东镇张家坝小学
出处
《东西南北(教育)》
2019年第20期91-91,共1页
文摘
班级是学校教育教学的基本单元,是学生在学校生活和学习的基层组织。建立一个良好的班集体,形成团结、合作、勤奋、进取的班级精神,对学生的成长和学校教育教学目标的实现均具有十分重要的意义。
关键词
小学
班级管理
指导
制度
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
小学班级管理之我见
雷呓琪
《东西南北(教育)》
2019
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