小学语文部编教材单元整合的教学实践与探究

单元整合教学是指教师围绕教学目标,把在同一个单元,同一册教材,甚至是有相同知识训练点的几篇文章整合到一起组成一个新单元展开教学。借助这样的方式,能指导学生接触到更多的课文,并且通过对比学生会找到每篇课文的精妙所在。本文从“明确教学目标,提高阅读能力,实现自主学习”三个方面,阐述了教师如何展开单元整合教学,为小学语文教学探索有效的方法,提高学生综合语文素养。