MicroRNA-21在单侧输尿管梗阻大鼠间质纤维化肾脏组织中的表达及意义

目的观察MicroRNA-21(miRNA-21)在单侧输尿管梗阻(UUO)大鼠肾脏组织中的表达,初步探讨其在转化生长因子-β1(TGF-β1)/Smad3致大鼠肾间质纤维化(RIF)信号通路中的机制。方法选择20只SD雄性大鼠,分为UUO组和假手术组(Sham组),分别于建模后第3天、第7天各采集每组5只大鼠肾脏组织,应用实时荧光定量PCR(Real-time qPCR)方法检测肾脏组织中miRNA-21的表达变化,采用Masson染色、苏木素-伊红(HE)染色和免疫组织化学技术评价肾组织纤维化,使用免疫组织化学检测肾脏组织中TGF-β1、Smad3、Ⅰ型胶原蛋白(Col-Ⅰ)和α平滑肌肌动蛋白(α-SMA)表达情况。结果建模后第3天和第7天UUO组肾脏组织中miRNA-21与Sham组比较均升高(P<0.01),7dUUO组肾组织中miRNA-21与3dUUO组相比升高(P<0.01)。建模后3、7dUUO组Masson染色纤维化评分、TGF-β1、Samd3、α-SMA及Col-Ⅰ蛋白阳性表达面积较Sham组升高(P<0.01),以上指标7dUUO组较3dUUO组比较表达增强(P<0.01)。UUO组肾组织中miRNA-21的表达与肾间质纤维化评分正相关(r=0.888,P<0.01);肾组织miRNA-21与TGF-β1、Smad3、Col-Ⅰ、α-SMA蛋白表达呈正相关(r=0.799、0.849、0.882、0.896,P<0.01)。结论 UUO大鼠肾组织中miRNA-21在建模后表达上调,且间质纤维化程度越重表达越高,TGF-β1/Smad3信号通路可能是通过上调miRNA-21从而介导大鼠肾间质纤维化。

中国Ⅰ类器官捐献供肾与尸体供肾的术后早期效果比较

目的比较中国Ⅰ类器官捐献即脑死亡器官捐献(DBD)供肾与尸体供肾肾移植术后的早期临床效果。方法对34例DBD供肾受者和55例尸体供肾受者肾移植术后半年内的临床资料进行回顾性分析,通过比较两者术后第1、2周及1、3、6个月受者平均血清肌酐值,术后移植肾功能延迟恢复(DGF)等并发症发生率,发生DGF后移植肾功能恢复时间等数据,对DBD供肾和尸体供肾的早期临床效果进行比较。结果 DBD供肾者术后1、2周血清肌酐值明显低于尸体供肾者(P=0.000、0.014),1、3、6个月血清肌酐值与尸体供肾者相比差异无统计学意义(P=0.397、0.345及0.194)。两者DGF发生率分别为11.8%和16.4%,差异无统计学意义(P=0.773),DBD供肾者术后发生DGF后移植肾功能恢复时间为(10.25±7.85)d,尸体供肾者为(28.56±13.56)d,两者差异有统计学意义(P=0.031)。DBD供肾者半年期间移植肾全部存活,尸体供肾者为(177.85±15.91)d,两者差异无统计学意义(P=0.435),半年内两者受者均无死亡发生。DBD供肾者围手术期内感染发生率为42.4%,明显高于尸体供肾者的18.2%(P=0.018)。结论 DBD供肾术后1、2周血清肌酐值明显低于尸体供肾,发生DGF后移植肾功能恢复较快,但围手术期感染发生率明显较高。

云计算平台下分布式支持向量机在煤炭行业分类预测应用

支持向量机(SVM)普遍应用在机器学习领域的学习算法,广泛用于分类学习。支持向量机也应用在很多实际应用领域中。该算法也广泛地应用在煤炭系统的分类预测工作中。随着数字时代的发展,煤炭系统的数据规模也呈现大规模增长趋势。针对海量规模数据,传统的支持向量机模型不能有效地完成煤炭系统中数据的分类、回归等工作。文章针对大规模数据处理困难的问题,提出了分布式支持向量机模型。该模型针对现有流行的云计算平台,在该平台下构建基于Hadoop分布式计算框架的分布式模型,该分布式支持向量机模型能够高效、快速地完成真实数据的分类或回归任务,具有很高的效率。文中的实验部分通过大量的实验数据进一步证明了文章提出算法的可行性。

“互联网+”背景下高职教育教学模式创新探讨

为了对高职教育目标、教师授课和学习内容不断提升与完善,剖析了互联网对当下高职教育教学模式的影响。依据“互联网+”时代新的教学理念,探索了“互联网+”时代的高职教育创新模式,获取了完善的教学目标策略、新的教学设计概念、新的教学模式,同时对教学评价创新也进行了研究。

高职网络安全专业分层模块化教学模式探析

我国的网络安全人才培养起步较晚,基础较差,没有形成系统的人才培养体系和专业发展体系,高等职业教育的网络安全管理与维护技术技能人才的培养还处于初级阶段。为此,辽宁建筑职业学院不断探索,采用分类教学、训育赛证结合,构建了适合学生个性化发展和教师协同教学的模块化教学模式来培养网络安全专业人才,有效提高了人才培养质量。

高职院校网络安全卓越人才培养模式的实践

信息时代,计算机网络平台的信息技术的广泛应用,为更多的企业提供了可持续发展的平台,更多的重要数据信息和业务都通过网络来进行传输。相对于国内网络安全学科专业体系及其人才的培养还没有形成完备的体系,尚处于起步阶段。为此,高职院校要建立职责清晰的导师管理体系,构建“卓越班”成员选拔机制,加强校企联合锻炼实践能力,充分利用信息技术创新教学模式提升教学质量。

任务驱动教学法在思科网络教学中的应用

思科网络技术系列课程是实践性非常强的,在教学中强调理论与实际相结合,注重对学生企业化的工程实践动手能力的培养。通过对思科网络技术教学的实践进行分析,介绍了在思科网络技术的教学中对项目设计和任务划分的原则,探索了使用这些任务驱动课堂教学的方法。使用这种教学方法时,理论和实践要紧密结合,让学生真正成为课堂的主体,增加学生对项目开发过程的了解,提高学生的动手实践能力。

能力本位的网站动画设计课程改革

网站动画设计课程是高职计算机网络技术专业的专业基础课程,该课程的操作性和创造性较强。在职业岗位需求方面要求学生能独立完成网站片头、动态广告条等各种网站Flash动画设计与制作,而在课堂教学中大多是以独立的实例进行教学的。依托辽宁建筑职业学院省级示范学校建设的教学改革,加强了课程对学生职业能力的全面培养,改革教学方法,重新设计课堂教学方案,调整考核方式,对网站动画设计课程进行能力本位的整体改革。

人工智能在计算机网络技术中的应用研究

近年来,我国网络信息技术的发展将人们带入到大数据时代,大数据分析以及物联网技术等的出现和应用更是改变了人们的工作和学习方式。以大数据为依托的大量信息的出现和技术创新,在一定程度上也增加了计算机网络技术发展风险。人工智能在计算机网络技术安全防范和信息筛选等方面发挥着重要作用,本文也将结合计算机网络技术发展现状,着力探究人工智能在其中的应用。

Android消息推送机制在城市通中的应用研究

智能手机App应用五花八门,涉及了日常生活吃、穿、住、行、娱乐等各个方面,方便和丰富了我们的生活,加快了信息化生活的脚步,人们利用智能手机可以轻松地查收邮件、移动办公、查看新闻、下载应用等。本文提到的城市通也是智能手机APP应用,能够为人们的日常生活带来很大方便,其中一个重要功能是提供生活中煤气费、水费、电费欠费提醒功能,为了及时地传递此类信息,需要为此类信息实现消息推送功能,在Android手机操作系统中消息推送的方式有几种可以供选择,本文通过对这几种推送消息的方式的特点比较,选择最适合手机城市通的推送方式。

可视化虚拟仿真实训基地的研究

高职教育是以人才培养为教学战略,为社会提供专业技术人才,将可视化虚拟仿真实训基地的建立,可以大大提高学生实践操作的能力,真正可以做到学以致用的刀刃上面,本文着重分析可视化虚拟仿真技术对于实训基地建设的作用和二者结合产生的效果。

使用MSTP实现冗余备份负载均衡的组网方案

随着计算机网络的普及以及国家信息化的推进,各个企事业单位和个人对计算机网络通信的需求与依赖越来越深入。很多重要的数据、资源和业务都通过网络来完成。本文通过分析和比较几种常用的生成树协议,介绍了在企业网络组建中使用多生成树协议MSTP,即提供了链路的冗余备份,又实现了负载均衡,使之合理最大化利用网络资源的网络规划方案。

大数据时代人工智能在计算机网络技术中的应用研究

以计算机技术和通信技术作为基础发展而来的人工智能技术,在人类社会生活生产领域中得到广泛应用,并进一步促进了社会的信息化发展。在人们进入大数据时代之后,信息、数据呈现出一个指数级增加的趋势,通过在计算机网络技术体系中融入人工智能,能够在网络安全防护等诸多领域内取得进一步的发展。为此,本文就大数据时代下计算机网络技术中人工智能的具体应用展开了相应的分析研究。

大数据时代网络信息安全存在的问题及对策

随着信息时代的到来,在社会的各个领域中开始广泛应用计算机技术,推动了社会的发展和进步,但同时也带来了很多安全隐患。在此背景下,人们也开始高度重视计算机网络信息安全问题。因此,计算机技术发展过程中的一项重要内容,就是计算机网络信息的安全防护。基于此,本文首先分析了大数据时代计算机网络信息安全方面存在的主要问题,进而提出了计算机网络信息安全防护工作的相关方法,以期保障计算机网络的安全性。

大数据时代计算机网络信息安全与防护

信息技术快速发展,互联网得益于信息技术的发展,每天能生成大量的信息,这些海量的信息构成了网络大数据。大数据由单一的数据单位构成,由于网民基数大,特别是在我国有着更加庞大的网民基数,这些网民提供的简单数据构成了具有统计学意义的大数据。很多专业人士能从大数据的分析中很轻易地获知行业信息,甚至一些国家在安全领域侵入别国数据库,能够获悉对方的国安内容。由于互联网兼容并包的特性,如果计算机网络信息安全不能获得防护,就会造成难以估量的损失,因此人们面对现状需要想到解决办法以确保大数据的安全。

高职院校精品在线课程建设与应用研究

随着多种网络应用深入人们的学习、工作和生活之中,网络技术对当前高职学生的影响更是深入和广泛,同时也潜移默化的改变了学生的认知结构和习惯。本文从互联网时代背景下如何开展教学出发,提出了以学生为中心构建适合个性化学习的教学资源,重构适合网络学习的教学设计、教学内容和教学方法,开发适合当代学生认知习惯的精品在线课程建设和应用方案。

可编程路由器的技术与研究

随着科学技术的不断发展,信息化社会的网络发展技术成为社会各行业广泛应用的信息交流工具,可编程路由器技术的的出现,提高信息传输的灵活性,通过新的编程,使得信息的传输更加的快捷,同时这也是信息技术的一种创新与发展。

高职《网页设计》课程基于工作过程的改革与实践

面向行业发展的实际，围绕行业对技能型人才的需要，通过“工学结合、校企互动”探索高技能应用型人才的培养模式。本文以职业岗位能力培养为主线，通过对《网页设计》课程采用基于工作过程的理实一体化项目教学法的改革与实践，总结了《网页设计》课程在教学内容、课堂设计、教学方法、考核评价方式等方面的经验。

773例移植肾组织活检的临床病理分析

目的总结南方医科大学珠江医院移植中心移植肾组织穿刺活检的穿刺指征及病理学类型和特点,评价移植肾组织活检的安全性及诊断价值。方法回顾性分析南方医科大学珠江医院2005年1月至2014年6月629位患者共773例移植肾穿刺活检资料。结果肾穿刺成功率100%,术后移植肾周小血肿9例(1.2%),肉眼血尿33例(4.3%),腹痛1例(0.13%)。穿刺指征:单纯蛋白尿205例(26.5%),不明原因的血肌酐升高187例(24.2%),蛋白尿合并血肌酐升高313例(40.5%),肾移植术后无尿/少尿53例(6.9%),程序性肾组织活检15例(1.9%)。病理类型:正常21例(2.7%);T细胞介导的急性排斥反应179例(23.2%),抗体介导的急性排斥反应51例(6.6%);T细胞介导的慢性排斥反应205例(26.5%),抗体介导的慢性排斥反应43例(5.6%);钙调神经磷酸酶抑制剂(CNI)药物中毒41例(5.3%),急性肾小管坏死29例(3.7%);复发/新发性的肾病11例(1.4%);乙型肝炎相关性肾病(HBVGN)9例(1.2%);临界性病变39例(5.0%);其他145例(18.8%)。结论移植肾活检安全性高,对肾移植术后肾疾病的病因诊断有重要的意义,能指导临床治疗并改善移植肾长期存活,临床中应常规开展。

基于校园网的网上教学系统的设计与开发

目前许多高校已经具备了较为完善的校园网络环境.分析探索如何合理地利用网络资源开展教学活动,尤其是对网上教学系统开发的过程进行探讨,其中对网络教学系统的构成和主要功能等方面进行深入细致的分析和论述,并结合开发经验,提出建设网络教育系统的方法和建议.