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校本课程活动要把握“六性”
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作者 雷小祥 《教学月刊(小学版)(综合)》 2012年第6期39-41,共3页
校本课程活动就是让学生走出校门,走进生活,融入社会,在自主、合作、探究的舞台上,在鲜活的社会生活中增加情感、意志等方面的体验,进而培养学生的创新精神和实践能力的活动型课程。但由于学生人生经验不足,认识不够全面,需要教师以朋... 校本课程活动就是让学生走出校门,走进生活,融入社会,在自主、合作、探究的舞台上,在鲜活的社会生活中增加情感、意志等方面的体验,进而培养学生的创新精神和实践能力的活动型课程。但由于学生人生经验不足,认识不够全面,需要教师以朋友的身份加入到学生活动的行列里,在关键处去引导、 展开更多
关键词 课程活动 校本 学生活动 社会生活 融入社会 实践能力 创新精神 人生经验
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本能
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作者 雷小祥 《星火》 2005年第3期73-74,共2页
十五六岁的时候知道有一个歌星叫张帝,他能用歌来回答你的问题,有一个问题是:假如你妈妈和你妻子同时掉到河里你先救谁?我记得他的答案是犹豫和模棱两可的,反正那是个怎么回答怎么错的答案。后来,我却有了答案。在报纸上看到一则消息。
关键词 答案 妻子 出于本能 问题 回答 报纸采访 生命 竹排 消息 人性
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