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题名理论课学习对康复治疗本科生专业承诺的影响
被引量:1
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作者
吴仲恒
雷小辉
马奔
袁海峰
张巧俊
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机构
西安交通大学第二附属医院康复医学科
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出处
《医学教育研究与实践》
2019年第2期344-348,共5页
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文摘
目的了解康复治疗本科生专业承诺的现状,探讨学习《康复医学概论》理论课、高考志愿选择和就业前景对专业承诺的影响。方法采用大学生专业承诺量表对一年级康复治疗专业本科生进行问卷调查。结果共发放问卷91份,回收有效问卷89份。康复治疗本科生专业承诺平均分(74.348±2.014)分,其中情感承诺、继续承诺、规范承诺、理想承诺分别为(24.775±0.701)分、(15.753±0.481)分、(14.798±0.428)分、(19.022±0.571)分。理论课学习后情感承诺、继续承诺、规范承诺、理想承诺评分显著增高(P<0.001);高考志愿为调剂专业的规范承诺评分显著低于自主选择(P<0.05);就业前景为冷门专业的继续承诺评分显著高于一般专业(P<0.05)。结论康复治疗专业本科生总体上专业承诺感中等偏下;理论课学习提高了康复治疗本科生的专业承诺水平;高考志愿选择和就业前景影响康复治疗专业本科生的专业承诺。
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关键词
专业承诺
康复治疗
本科生
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Keywords
professional commitment
rehabilitation therapy
undergraduates
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分类号
R-4
[医药卫生]
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名如何引导学生自行探索和运用知识
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作者
张兴全
雷小辉
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机构
江油市
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出处
《四川教育》
2001年第5期24-24,共1页
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文摘
主持人:小学自然是对儿童进行科学启蒙教育的基础学科。在自然教学中,如何发挥学生的主体作用,引导学生自行探求和运用知识,培养他们的自主探索精神和创造能力,这是一个值得认真研究的问题。近年来,我省广大自然教师在引导学生自行探索和运用知识上作了许多有益的深索,取得了可喜的成果。本期,我们围绕这一问题,在自然教研员和教师的来稿中摘录了他们从不同角度对这个问题的认识、探讨和具体作法,旨在通过交流,帮助教师在自环教学中切实荡实学生的主体地位,并让学生学会主动学习,主动思考,自主操作。
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关键词
学生
应用知识
导学
探索
“学会学习”
自然教学
教学理论
贯穿
独立
才能
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分类号
G623
[文化科学—教育学]
G633
[文化科学—教育学]
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题名普惠为锚 书写微贷金融“农商答卷”
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作者
雷小辉
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机构
山西尧都农商银行党委
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出处
《中国农村金融》
2024年第16期51-51,共1页
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文摘
尧都农商银行将“微贷转型”作为高质量发展的题中之义,计划通过“三大升级”深耕不同行业、不同阶段的小微企业融资需求,加强批量贷款业务拓展,走出一条特色化、专业化的小微金融发展之路。山西尧都农商银行秉持开放包容、合规稳健的微贷发展理念,在微贷金融方面稳妥布局,推动微贷业务战略清、组织明、技术优、文化强、效果好。
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关键词
农商银行
小微金融
微贷
业务拓展
小微企业融资
开放包容
特色化
专业化
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分类号
F83
[经济管理—金融学]
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题名脊柱侧凸患者术后肺部并发症的干预研究进展
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作者
代丽
段方见
雷小辉
李捷
梁雪
罗春梅
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机构
陆军(第三)军医大学第二附属医院骨科
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出处
《中华肺部疾病杂志(电子版)》
2024年第1期152-155,共4页
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基金
重庆市技术创新与应用发展专项重点项目(CSTB2022TIAD-KPX0192)。
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文摘
脊柱侧凸是一种脊柱的三维畸形,其畸形常常表现为脊柱的旋转和弯曲,造成胸部畸形和躯干的畸形。在我国脊柱侧凸的的发病率在0.6%~2%[1]。严重的脊柱侧凸常常采用后入路脊柱侧弯矫形术矫正脊柱侧凸。脊柱矫形术较为复杂,手术时间长,术中出血量大等原因导致术后肺部并发症成为常见的术后问题。调查显示,脊柱矫形术后肺部并发症的发生率为0.7%~18.2%,主要包括肺炎、肺不张、呼吸衰竭、肺栓塞、胸腔积液和其他肺部疾病[2-4]。术后肺部并发症将造成患者术后康复时间和住院时间延长,医疗成本增加。
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关键词
脊柱侧凸
术后肺部并发症
干预
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分类号
R563
[医药卫生—呼吸系统]
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题名渔港小镇的文化保育与传承之路
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作者
卞海成
王瀚宁
雷小辉
林芝
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机构
不详
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出处
《乡镇论坛》
2023年第15期18-18,共1页
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文摘
福建省福州市长乐区梅西社区依山傍海,总面积1.8平方公里,总户数989户,总人口2735人。全社区有企业4家,大小渔船25艘。梅西社区文化资源丰富,古建筑方面有市级文物保护单位——蔡夫人庙、观音堂庙、玄帝庙等。
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关键词
总户数
文物保护单位
福建省福州市
文化保育
梅西
观音堂
古建筑
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分类号
F32
[经济管理—产业经济]
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