期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
让课外阅读更精彩——探究“互联网+课外阅读”的教学策略
被引量:
2
1
作者
雷庆仙
《新课程》
2017年第26期96-96,共1页
随着新课改教学理念在各教育阶段的不断渗入,"互联网+课外阅读"的教学模式在初中语文课外阅读教学中有着重要的作用。对"互联网+课外阅读"教学模式在课外阅读教学中的应用进行探讨分析。
关键词
“互联网+课外阅读”
网络资源
策略
下载PDF
职称材料
题名
让课外阅读更精彩——探究“互联网+课外阅读”的教学策略
被引量:
2
1
作者
雷庆仙
机构
山西省平遥县卜宜乡第一初级中学校
出处
《新课程》
2017年第26期96-96,共1页
文摘
随着新课改教学理念在各教育阶段的不断渗入,"互联网+课外阅读"的教学模式在初中语文课外阅读教学中有着重要的作用。对"互联网+课外阅读"教学模式在课外阅读教学中的应用进行探讨分析。
关键词
“互联网+课外阅读”
网络资源
策略
分类号
TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
让课外阅读更精彩——探究“互联网+课外阅读”的教学策略
雷庆仙
《新课程》
2017
2
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部