教师的理性思维

通过对教师职责、角色、地位所具备的理性特点的分析 ,结合当前社会中出现的一些非理性现象 ,阐述教师在传授知识 ,规范道德行为 ,净化社会风气等方面崇尚理性思维的必要性及其现实意义。