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在化学课探究教学中努力培养学生创新意识 被引量:1
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作者 雷思亮 《教师》 2010年第17期53-53,共1页
一、精心创设情景,培养创新意识创立和设计情景是一种发现问题、积极探求的心理取向。要让学生在学习过程中积极地发现和探求,必须营造一种民主、宽松的课堂氛围,让学生的思维完全放开。只有在轻松愉快的课堂氛围下,学生的创新意识... 一、精心创设情景,培养创新意识创立和设计情景是一种发现问题、积极探求的心理取向。要让学生在学习过程中积极地发现和探求,必须营造一种民主、宽松的课堂氛围,让学生的思维完全放开。只有在轻松愉快的课堂氛围下,学生的创新意识才能得到充分发挥。时下推行的新课标,执行新课改的根本目标,就是培养学生的科学素养和实践能力,而要实现这一目标, 展开更多
关键词 学生创新意识 培养 探究教学 化学课 课堂氛围 创设情景 心理取向 学习过程
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变频空调推而不广的原因和对策
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作者 屈学杲 雷思亮 《消费导刊》 2009年第15期193-193,共1页
本文分析变频空调实用技术推而不广的多种原因,提出了数种提高变频空调市场占有率的措施。
关键词 变频空调 推不广 原因 对策
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