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小学班主任管理工作中沟通艺术的实际运用 被引量：1
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作者 雷恒垦 《教育界（综合教育）》 2017年第12期8-9,共2页
由于小学生特定的心理年龄与其他年龄段不同,班主任在进行学生管理的时候必须充分考虑到每一名小学生的个体差异,站在心灵沟通的角度来引发共鸣.文章结合实际工作对小学班主任的沟通艺术运用展开讨论,以期能够为广大的同行提供一定的参... 由于小学生特定的心理年龄与其他年龄段不同,班主任在进行学生管理的时候必须充分考虑到每一名小学生的个体差异,站在心灵沟通的角度来引发共鸣.文章结合实际工作对小学班主任的沟通艺术运用展开讨论,以期能够为广大的同行提供一定的参考与帮助. 展开更多
关键词 小学班主任管理工作 沟通艺术 实际运用
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