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题名高效课堂提问之我见
被引量:2
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作者
雷成荣
雷晓萍
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机构
高台县骆驼城学区
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出处
《学周刊(下旬)》
2013年第7期62-63,共2页
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文摘
提问是实现高效课堂重要的元素,教师提问要做到不悱不发,不愤不启,学生、教材、教学情境等点和面有机结合。从基础差的学生开始设问,注意学习困难的学生,要把握提问的有力时机,另外要加强对学生回答的中肯评价。
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关键词
提问
点面结合
由高到低
重视
评价
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分类号
G424.21
[文化科学—课程与教学论]
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题名识字中的乐趣——识字教学之我见
被引量:2
- 2
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作者
雷成荣
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机构
甘肃省高台县骆驼城中心小学
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出处
《学周刊(中旬)》
2016年第10期42-43,共2页
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文摘
语文课程标准指出:"识字、写字是阅读和写作的基础。"因此,教师要重视识字教学,想方设法激发学生的识字兴趣。文章对小学语文识字教学的方法进行了分析,希望能撬开识字教学的冰山一角。
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关键词
小学语文
识字
方法
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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